每位铁一教师肯定都听过这样一句话：“教学生三年，目光要看到学生三十年。”这一教育信仰深深植根于铁一人的心里。铁一也正是这样一所学校，立足孩子一生的长远发展来做当下的教育。在这里，学子们不仅能享受高质量的教育，还能促进自身的个性发展，与一个“意想不到”的自己相遇。铁一如何帮助学子找到更优秀的自己？新快报记者带着问题，走进铁一校园一探究竟。

　　铁一学子勇登竞赛高峰

　　回望2023年，铁一在竞赛领域强势“突围”，交出了一份亮眼的成绩单：在2023年CSP比赛中，铁一奥信队再创新高，获得多项省市第一；2024年3月，全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI2024）广东省队选拔赛竞争激烈，铁一3名学子勇夺一等奖入选省队，入围省队人数排名全省第二、全市第一，有家长惊叹“想不到铁一竞赛居然那么强”。事实上，从成立之初到成为省内奥信强队，铁一仅用了6年的时间，可见其发展之快。

　　“我校奥信队的培养模式是按照初高中贯通的模式来进行的。”铁一奥信队金牌教练陈旭龙告诉记者。从“选苗”阶段开始便面向整个铁一集团的学生进行无差别选拔，也因此发现了不少“沧海遗珠”，这意味着“0竞赛基础”的孩子也能有机会走上竞赛道路。在培训方面，前期主要安排学生利用课余时间训练。当发掘出更大潜能后，教练会以“量身定做”的方式进行针对训练，帮助学生在竞赛道路上走得更远。今年年初，清华大学计算机系2024年“大中衔接”冬季研讨与教学活动与2024年北京大学“全国优秀中学生信息学冬季体验营”同期在重庆举行。铁一共有5名学子入围清华营，10名学子入围北大营，从去年的“1+4”到今年的“5+10”，铁一奥信队有了长足的进步。

　　在对奥信队的辅导过程中，陈旭龙欣慰地发现队员们综合能力在不断提升。“最明显的是他们思维的深度得到了拓展，竞赛训练的过程对学生的抽象思维能力、逻辑推理能力都有非常大的帮助。”为了解决竞赛中涉及的数学、算法、计算机操作等“没有边界”的考查范围，队员们自发地生成了亮眼的学习能力和专注能力，用主动“外拓”打破已有教学的大纲范围，不断提升知识储备。

　　美育成果“艺”彩纷呈

　　不仅仅是学业成绩，为了促进学生五育并举、全面发展，铁一开设了涵盖德育、人文以及体艺方面的70多门校本选修课程。学校社团活动异彩纷呈，现有学生社团30多个，定期举办体育节、艺术节、文化节、社团节等校园文化活动。学校管弦乐、合唱、健美操、武术、篮球、舞蹈和定向越野七个项目被认定为“广州市中小学校高水平体育美育团队”，在各级各类比赛中屡获殊荣。

　　每年的铁一艺术节文艺汇演都是铁一教育集团美育成果的集中展示。同学们以歌舞、合唱、情景剧等多种演出形式，展现了铁一学子的多样才艺，呈现了一个多姿多彩的美育盛宴，给到场的观众留下了深刻的印象。如此精彩的舞台来源于学校“全覆盖式”的美育浸润和普及。许树新副校长介绍，铁一坚持美育在各个校区、各个年级的浸润普及，致力于培养身心健康、品学兼优、才艺兼备、胸怀天下的学生。学校高水平美育团队中，特长生并不是成员主体，还有很多非特长的孩子，这意味着学生在进入铁一后被发掘和培养出了这方面的兴趣爱好，通过后期的学习成为了艺术特长团队中的一员，登上更大的舞台。

　　在铁一，每一名学生每年最少有三次登台亮相校园活动、展现自我的机会，甚至在集团汇演中亮相一流艺术殿堂。“在美育能力上，我们培养学生登台、撑台和搭台的能力，让学生不仅能表演美、鉴赏美，还能创造美，进行节目组织和编排。”许树新说。

　　智慧课堂赋能教学变革

　　“我们的课堂是以学生为主的，也就是根据学生学习的需求来设计教学。”许树新举例，比如在理科的教学中，没有经过学生深入思考练习的题目，老师不会直接讲解，做到“练在讲之前、讲在关键处”，引导学生积极探索，主动发现。以数学教学为例，从教学生数学转变为教学生学数学，一个字的转变要求铁一的老师要基于学生的水平、困惑和最近发展区来开展教学。

　　目前铁一高中所有的课程都采用了“智慧课堂”的模式，学生人手配备一台平板电脑，设备由学校出资并可使用三年。每一名学生都有一个学习账号，记录了每个科目所练习过的题目、小测，并能及时反馈正确率和成绩趋势。“通过智慧课堂以及智慧平板，我们的学生更懂得如何在海量的学习资源中获取以及高效使用学习资料。”据介绍，智能平板不仅能根据学生的易错点在题库中推送同类的题目巩固练习，还能通过数据可视化让老师更精准地把握学生薄弱环节，帮助学生更好地学习。

　　三校区既统一又各具特色

　　广州市铁一中学高中有三个校区，分别是越秀校区、番禺校区和白云校区，三个校区独立招生，有各自的报考代码和不同的录取分数线。其中，2024年铁一越秀校区计划招生300人，番禺校区计划招生330人，白云校区计划招生500人（扩招100人），其中随迁子女招生人数比例为12%。

　　不同校区之间教学是否有区别？许树新表示，三个公办校区在管理上实行“五统一”：统一办学理念、统一育人目标、统一管理模式、统一校园文化、统一质量监控。在教学上实行“五同步”：同教材、同教辅、同进度、同教研、同考试。教师同步开展教研活动，包括集体备课、听课，资源共享。在此背景下，作为新办校区的白云校区势头强劲，与越秀校区、番禺校区之间的差距不断缩小，面对即将到来的中高考铁一信心十足。

　　校方表示，除了“五统一”，不同校区还各有特色。越秀校区地理位置优越，文化积淀深厚，教师教学经验丰富，有多年高三循环教学经验；番禺校区老师年富力强，干劲十足，把面批做到极致；白云校区面积最大，有先进的设施设备，众多一流学府硕博学历的教师点燃学生知识探索热情。

　　■采写：新快报记者 邓善雯