老三区考生要注意什么？为什么“分分用尽”不可取？我们要以怎样的心态看待中考录取结果？……中考的脚步临近，要查缺补漏的除了知识，还有这些你可能会忽略的志愿录取规则。新快报记者采访广州市招考办，请他们来一一解答。

　　志愿篇

　　1 “外区生”和“跨区生”有什么不同？

　　区属示范性普通高中可将不超过15%的招生计划面向外区户籍生（含政策性照顾学生，下同）招生；南沙区等部分普通高中学位供给相对宽裕的区，区属示范性普通高中学校经市教育局批准，可将不超过25%的招生计划面向外区招生；在非中心城区，引入省内外优质教育资源新建的区属普通高中学校，经市教育局批准后，可将部分招生计划面向全市招生。全市户籍生均可报考升学区以外的区属示范性普通高中和经批准可面向外区招生的引入优质教育资源新建的区属普通高中，即“外区生”。投档录取时，本区户籍生和外区户籍生同时投档录取，外区最大招生计划录满就不再录外区生。

　　具有广州市学籍与户籍，但学籍与户籍不在同一个区的应届毕业生，选择按户籍所在区升学的即“跨区生”（越秀、海珠、荔湾三个区同属一个招生区域，无需办理跨区）。跨区生的报考范围除名额分配批按学籍所在区报考外，其余批次均与其户籍所在区应届初中毕业生相同。

　　举例：以2023年某考生为例，该考生学籍在越秀区、户籍在南沙区，且符合名额分配报考资格，选择户籍南沙区报考即为跨区生，第三批次报考广州大学附属中学南沙实验学校按本区生最低分数达到661分录取；若未申请跨区，则按外区生计划最低分数达到690分方可录取。但该考生无论是否办理跨区，只能按其学籍所在区越秀区填报名额分配批次志愿。

　　2 越秀、海珠、荔湾三区的考生升学范围要注意什么？

　　普通高中特长生、第三批次和第四批次招生时，越秀、海珠、荔湾三区同属一个招生区域，即三个区的考生等同于一个区的考生，均可报考三区内的区属普通高中和综合高中，投档时不视作外区考生。越秀、海珠、荔湾的考生，不能报考其他两区的区属普通高中自主招生和名额分配计划。

　　3 “踩线进”的填报志愿策略是否可取？

　　不可取。不好高骛远、不人云亦云；不要只看到自己进步大，也要看到别人一样在进步。在填报志愿前，考生应通过就读初中学校了解自己所在位次，大概能上哪一类学校，确定选择填报的学校范围。在选择的时候，既要分析自己，又要分析学校，而不能仅看学校的名气和自己的一时喜好。

　　每个批次类别的第一志愿特别重要，建议用学校录取考生平均水平的思路来选择每个批次及计划类别第一志愿学校，尽可能“一击必中”。

　　录取篇

　　1 投档分与学业水平考试成绩有何区别？

　　在投档录取时，对符合加分或优先录取条件的考生，按加分或优先后的投档分投档录取。特长生和名额分配录取不享受加分或优先录取；考生如同时符合多项加分的，享受加分值最高的事项；考生如同时符合加分和优先录取的，享受了加分事项的不再享受优先录取。考生享受加分或优先录取的投档分，仅用于投档录取，不计入初中学业水平考试录取计分科目总成绩，在考生的电子版中考成绩证明中予以说明。

　　2 同分序号是什么？对学业水平考试成绩总分相同的考生，怎样进行排序投档？

　　当考生的投档分相同时，按以下规则进行排序：首先是享受“同等条件下优先录取”的考生（考生若已享受加分，则不再享受优先录取）；再比较录取计分科目总成绩；若情况又相同，则先比较语文、数学、英语三科成绩之和；若再相同，则依次比较数学、语文、英语、道德与法治、历史、物理、化学单科成绩。依照上述规则对全市投档总分相同的考生进行排序产生的序号，即为考生的同分序号，在考生的电子版中考成绩证明中予以说明。

　　3 成绩达到普通高中录取最低控制分数线是不是一定能被普通高中录取？

　　不一定。我市实行省、市、区三级初中与普通高中办学机制，区域间义务教育优质均衡发展还不够充分，区域、城乡、校际之间的中考成绩存在差距。普通高中录取最低控制分数线划定须综合考虑招生计划数、计划区域分布、考生志愿填报以及考生成绩等因素，兼顾教育欠发达区考生入读普通高中需求。普通高中录取最低控制分数线以上的考生人数多于普通高中招生计划数。考生成绩达到普通高中录取最低控制分数线只表示考生具备参与普通高中投档的资格，但最终能否被普通高中录取与考生所在区及填报的志愿学校投档录取情况直接相关，各区的区属普通高中录取最低分数各不相同。

　　4 被录取的新生要注意什么？

　　被录取的新生须严格按录取学校规定的时间，准时到学校注册报到。凡不按时注册报到的，由招生学校在录取系统注销其录取资格，不予保留学位。具体报到时间请登录中考服务平台查阅各校《新生注册报到须知》。

　　5 如何理性看待中考录取结果？

　　中考虽重要，人生路犹长。录取结果跟自己成绩和志愿息息相关，考生和家长可参看市招考办发布的各批次高中阶段学校招生录取分数，结合自己的成绩和志愿进行分析，不能只看中考成绩的绝对值，更要看中考成绩在全市的实际位次。各普通高中学校录取的考生成绩有高有低，成绩为录取最低分数的考生毕竟是极个别。中考只是人生阶段中的一段经历，无论是被自己心仪的高中录取，还是与其失之交臂，重要的是考生收获了良好的习惯和坚毅的品质。家长要密切关注孩子的情绪，跟孩子多沟通多交流，肯定收获，总结经验，最重要的是对孩子表示支持和理解，让家庭成为孩子背后强大的精神支撑；同时帮助孩子做好规划，利用假期培养良好的学习习惯，摸索更适合的学习方法，为未来的学习道路打下良好的基础，以积极向上的心态迈向人生新的阶段。

　　■采写：新快报记者 邓善雯 通讯员 穗考宣