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省政协建议,要切实落实相关减负政策,纠正中小学课堂教学过度使用多媒体教学、APP布置课外作业的做法。同时,建立广东省学生体质健康标准数据管理平台,实时监测跟踪反馈。将学生体质健康水平纳入政府和学校业绩考核,通过行政问责督促工作落实。 此外,调研组发现,广东省超过半数以上的中小学无法做到“开齐开足体育课”。体育教师区域性失衡、缺编严重。省政协建议,要尽快制定普通中小学教师工作量指导标准。采取“全科教师”的培养模式,解决乡(镇)学校和教学点的体育教师缺编问题,盘活县域内教师资源。确保体育教师户外课程高温补贴和体育工作服发放到位。