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■图/廖木兴 |
■新快报记者 陈思陶 微留学可插班上课，更强调融入 从市面上的微留学产品来看，多数属于游学板块，但游学与微留学有所不同。据介绍，微留学项目会让学生到海外正规学校插班上课，体验当地特色课程、当地文化和生活方式，强调融入，属于短期留学。而大部分游学项目更侧重旅行与参观，能让孩子初步感知异域风情，但没有沉浸式语言环境，深入体验海外文化有限。二者各有优势，家长可根据孩子不同的学习能力、英语水平和目标心态进行选择。 在尝试微留学的家长群体中，也有不同的目标。来自番禺区的小六家长舒妈表示，孩子就读于双语小学，英语能力比较好，去年暑假曾到美国体验4周的微留学课程，希望进一步提升英语实际能力。舒妈告诉记者：“课程和当地孩子完全一样，正规老师上课，国际化氛围较好，孩子用英语的动力就很足。” 天河区小五年级的宋妈计划送孩子出国留学，但在各类正负面资讯冲击下内心始终摇摆不定，“想送孩子出国，但又担心他太小不能适应，而且家庭教育也很重要。”于是去年她和孩子一起到新西兰体验了近10周微留学课程。宋妈说，申请学校的过程和留学类似，但难度较低，中介介绍了一所当地小学，她提交言语和成绩证明后取得许可，然后填写入学手续并缴费即可。“为留学提前做了准备，而且能在当地学校插班入读，直观感受国际教育。孩子说，留学和他自己想的不太一样，但孩子表现得很成熟，游刃有余。”在此番微留学的实地体验后，孩子坚定了低龄留学的想法。 微留学有门槛，参加也要看条件 启德留学北京分公司总经理张磊在《中国留学市场2019年盘点与2020年展望》发布会上说，“微留学”将成为中国留学市场2020年关键词之一，“微留学在一定程度上具备融合中西方教育的优势，让孩子既不丢掉国内教育，又能体验教育国际化，有利于今后留学规划的选择；同时，能帮助孩子拓展眼界，站在更宽、更多元的视角思考问题；还能在真实的海外校园生活环境中激发孩子学习英语的兴趣，帮助孩子提高英语运用能力。” 微留学与其他海外学习产品相比具备以上优势，但并不是每个孩子都适合微留学。如果想要微留学取得更好的效果，孩子应该具备一些基本条件。 ●英语基础差或适得其反 通常情况下，微留学不会对语言成绩有特别要求，一些学校还配有老师花一周时间帮助孩子度过初期的语言适应期，但致慧教育的陈敏娜老师建议，家长还是要结合孩子的英语能力考虑，特别是一些私立的学校，需要孩子有良好的语言基础。如果孩子年龄较小，英语零基础，或者基础较差，不仅会有听课的压力，还会有社交压力，这会影响孩子的积极性、学习状态和在学校表现，甚至导致孩子产生挫败感。 ●适应能力弱会削弱体验 广之旅天河区某门店店长曹志彪表示，如果孩子个性比较敏感或者内向，对父母家长、熟悉的环境有较强的依赖，家长在选择境外学习项目时也要慎重。否则孩子将较难适应新环境，甚至对学习产生抵触情绪，微留学的性价比也将有限。孩子如果属于这类情况，更推荐亲子类型或者和同学一起参加的项目，在安心轻松的氛围中享受异国文化。 ●规则意识弱将较难适应 美至学教育的Jocelyn老师还提醒家长，在国际教育中，学习成绩仅是培养目标之一，还要求学生有规则意识，能够自我管理，对自己负责，比如孩子是否懂得发自内心地尊重自己和周围的人，是否有责任感等。海外学校有宽松自由的一面，但也有强调规则、严慈相济的一面，如果孩子规则意识较弱，自律性不强，不能遵守海外学校和文化的一套规则，出国留学很可能得不偿失。 建议 1调整心态，不要过于功利化 一些家长认为游学或微留学收获不大，对此，Jocelyn老师认为，接受国际教育是培养孩子成为国际公民的途径之一，而国际公民不局限于提升背景、拿到分数，与多元文化碰撞，学会接纳不同文化群体和现象，本身也是国际公民教育的一部分，建议家长以更现代化的心态拥抱孩子在此过程中的得与失，不要过于功利化。 2无需盲目跟风购买高价产品 目前市面上为期三四周的微留学项目价位多在5万元以内，也有个别项目接近10万元。曹志彪表示，高价位项目的学校可能是私立学校，或提供当地家庭寄宿等服务；普通价位项目则提供公立学校插班入读或校内住宿。 陈敏娜老师表示，如今信息发达，家长可以通过了解项目内容、学校资质考察项目。微留学在于进入国内同龄人较少，跳出传统教育桎梏的环境，实地体验真正意义上的国际化氛围，并在此过程中和新的同学、老师、课程碰撞出火花，因此并不是更贵就更好，建议家长可量力而为。
