机构复课 面临多重挑战

　　除了政策上的问题，对机构来说，线下复课还面临多重挑战。首先是防疫安全问题。立尚有关负责人介绍，教育部门对线下机构复课设有门槛，包括口罩、消毒水等防疫物资的配备、隔离室的设置、生均占用面积等；复课审批流程也非常严格，需要前置申请、前置审批。目前，立尚处在随时候审状态，等待复课通知。

　　另一方面，线下课程的内容也需要重新设计。疫情期间，一部分学生暂停了在机构的学习，无法跟随原有进度上课，一部分的学生由线下转线上，紧跟着复习进度走，两个群体的教学进度有差距，因此机构线下复课后需要调整课程内容。在此情况下，如何控制教学强度，确保学生本学期的学习目标达成，存在一定难度。同时，对于初高毕业班的学生，马上要面临中考高考，如何在最短的时间恢复学习状态也是急需解决的问题。

　　此外，机构也面临学生课外培训时间压缩的问题。广东省教育厅在2月发文指出，因延迟开学耽误的教学时间，可通过周六或周日1天时间调课、压缩暑期假期等方式补偿，保证总课时不减少。这就必然会减少培训机构在周六日和暑假的上课时间。