■广东仲元中学图书馆以浓郁的文化氛围培养学生的阅读习惯。 |
■广州市增城区郑中钧中学智慧松子书馆一角。 |
■广州市荔湾区西关广雅实验学校“含英馆”泛在阅读空间。 |
■广州市花都区狮岭镇育华小学拥有多样化的阅读空间。 |
■自助式阅读成为广州市铁一中学校园新风尚。 |
■广州市第五中学“科·雅·悦天地”多功能校园阅读空间。 |
扫一扫获取 更多教育资讯 |
■广州市天河区龙口西小学以跨学科活动为载体,开展丝路上非遗、广府文化等项目式阅读活动。 |
■广东外语外贸大学实验中学的同学们正在校内阅读。 |
建在宿舍楼的阅读空间、提供咖啡和奶茶的阅读角、妙趣横生的跨学科阅读活动……近年来,广州市中小学积极构建高品质阅读空间,不仅为学生打造舒适的阅读空间,还营造浓厚的书香氛围。上周,“四品空间书香致远”2022年广州市中小学优秀阅读空间颁奖仪式暨圆桌论坛举行,展现书香校园建设成果,12所中小学获评书香“四品空间”。 ■新快报记者 邓善雯 通讯员 穗教宣 全国首个中小学阅读空间指南显成果 2020年7月,《广州市中小学阅读空间建设指南》出台,这是全国首个关于中小学阅读空间建设的指导性文件,创造性提出“以图书馆为中心、泛在阅读+智慧阅读”的“一体两翼”理念,不仅指导全市中小学建设和改造阅读空间,还为全国中小学建设高品质阅读空间贡献了“广州智慧”。 近年来,广州市教育局以《指南》为抓手,全面统筹教学、课程、阅读与空间的深度融合,通过线上宣贯、实地指导、示范推广等措施,推动校园阅读空间优质均衡发展,致力打造“人人、时时、处处”可阅读的泛在阅读空间。 经过两年的建设,《指南》取得了丰硕的成果,广州中小学的阅读空间不再仅限于校内图书馆,而是营造出浓郁且特色显著的校内阅读文化氛围。6月14日,由广州市教育局主办、广州市教育基建和装备中心承办的“四品空间书香致远”2022年广州市中小学优秀阅读空间颁奖仪式暨圆桌论坛在广州市第五中学举行,12所学校获奖。 “四品”即为 “品质空间”“品读文化”“品阅馆藏”“品味活动”,对于学校打造阅读空间、打造阅读文化、提高馆藏质量、创新阅读活动四方面提出了新要求。 活动有关负责人表示:“3月份以来,全市近百所中小学踊跃参加了活动评选,6天的网络展示期获得了高达650多万的访问量和185万投票,充分呈现了阅读空间百花齐放新局面。”经过专家评选,12所学校脱颖而出,展现了广州市高水平“四品”阅读空间。 专家指出,“四品空间”的构建是教育改革的重要实施途径之一,有助于提高学生自主学习的积极性,提升学生综合素养,助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。未来,学校要突破阅读空间建设的传统思维,结合学生发展特点,以构建“有人文、有温度、有美感”的阅读空间新样态为目标,积极打造师生喜爱的“四品空间”,使阅读成为一种生活方式,助力落实“双减”和实现“五育并举”目标。 2022年广州市中小学 优秀阅读空间获奖名单 品质空间奖 广州市铁一中学 广州市第五中学 广州市荔湾区西关广雅实验学校 广东外语外贸大学实验中学 广州市玉岩中学 广州市花都区狮岭镇育华小学 广州市南沙第一中学 广州市增城区郑中钧中学 品读文化奖 广州市天河区龙口西小学 品阅馆藏奖 广东仲元中学 品味活动奖 广东实验中学越秀学校 广州市从化区街口街新城小学 案例 广东仲元中学藏书超20万册 广东仲元中学是本次评选中唯一一所获得“品阅馆藏奖”的学校。该校副校长庄建德表示,学校从功能性维度、管理维度、个性发展维度和形象维度四个方面进行校园阅读空间的建设。“我校图书总藏品超20万册,根据养浩然之气、扬君子之风的办学理念,分为了德、智、勇、义四个类别。”庄建德介绍道。借助图书馆技术,学校师生在借阅过程中基本不需要借助馆员,智慧阅读服务渗透在师生进入图书馆的全过程中。 广东实验中学越秀学校引进新华书店 “品味活动奖”获奖校之一的广东实验中学越秀学校除了标准的图书馆阅览室之外,还把新华书店引进校园,命名为“心一书舍”,除了丰富的藏书,还有宽敞舒适的图书阅览角。“在阅读角,我们的学生可以一边品味咖啡饮品,一边品味书香,多么的惬意!”该校副校长黄斌说。据了解,该校从个人、班级、学校三个层面逐级进行阅读推广,其中在校级层面,学校每年都会推出主题不同的“阅读节”活动,评选“越读·越秀之星”等,还会面向师生开设知识讲座,丰富师生的阅读体验。