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■校长刘剑清接受访谈。 |
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■华南商贸坚定不移落实立德树人根本任务，推动党史学习教育常态化长效化。 |
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■华南商贸实现教学内容与职业标准相对接，实施“教学做”一体化发展。 |
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■2022年实习与就业供需见面会火热进行。 |
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■校长刘剑清 |
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学校官微 |
编者按 2012年至2022年这十年，广东教育以立德树人为根本任务，以推动教育高质量发展为主线，致力于促进广东、大湾区经济社会发展。从基础教育到高等教育，从职业教育到终身教育，发展喜人、成效卓著、愿景励人，值得浓墨重彩、大书特书。 新修订的《职业教育法》指出，职业教育是培养高素质技术技能人才、促进产业创新升级、推动中国高质量发展的重要基础。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。广东拥有全国最大规模的职业教育体系，目前共有625所职业院校，在校生达280.5万人。为落实国家大力发展职业教育的战略，讲好广东职业教育故事，打造新时代职业教育品牌，搭建职业教育行业交流平台，广东新快报社以“非凡十年教育荣光”为专题，推出“广东职教这十年”栏目。 广州华南商贸职业学院（以下简称“华南商贸”）以“创百年学府，育产业精英”为愿景和使命，以“新商科类高水平高职院校”为定位，主动服务区域经济社会发展。在当前职业教育发展大有可为的背景下，学校顺势而为、应势而起，内提质量、外树形象，十年来成果丰硕。 学校教职工屡获殊荣，包括广东省民办教育“优秀校长”1人，优秀教师2人，“南粤优秀教师”“南粤优秀教育工作者”6人。近三年，教师获广东省职业院校教学能力大赛二等奖7项、三等奖10项，一支团队入围国赛遴选，1名教师获广东省第五届高校青年教师教学大赛三等奖。 2022年5月30日，第十三届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛圆满闭幕。华南商贸推荐12个创业项目参赛，其中一个项目进入终审决赛并获得金奖，4个项目获得铜奖，成为省内获得金奖的两所民办高职院校之一，实现学校竞赛类标志性成果“零的突破”。近三年，学生参加广东省职业院校学生专业技能大赛共获得二等奖9项、三等奖37项；参加国家、省、市及集团等各类大赛共获奖项135项。 “工学结合知行合一”，华南商贸始终坚守为党育人、为国育才的使命，紧扣立德树人根本任务，完善“三全育人，五育并举”体制机制，着力培养“素质优、能力强、就业好”的复合型技术技能人才。 党建引领 思政教育“大课堂”显成效 高质量的党建引领教育高质量发展。自2005年创办以来，华南商贸在党的教育方针指导下，以立德树人为根本，以就业为导向，培养了大量优秀毕业生。 学校相关负责人介绍，华南商贸坚定不移落实立德树人根本任务，推动党史学习教育常态化长效化，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。加强思政课和课程思政建设，完善以学校章程为核心的制度体系，全面推进依法治校、依法治教。 学校聚焦安全稳定，全力筑牢学校安全防火墙；聚焦队伍建设，打造高水平的教师队伍和高质量的干部队伍。学校严把选人用人质量关，加强学校中层后备干部的选拔、培养和管理工作，为学校改革发展提供充足的干部储备和人才保证。强化宣传宣讲，通过“第一议题”学习、专题研讨、辅导讲座、“三会一课”、党团日活动、主题班会等形式，确保学习覆盖到每一名党员、每一位师生。 华南商贸积极推进党建工作与思政课改革的有效融合；对标新时代建好“思政课”和“精品课”要求，构建“三全四融”“四史”学习模式，突出实践性，坚持三个结合，让思政教育“大课堂”发挥特色育人作用。其中，“文化课堂”将思政教育与优秀传统文化相结合，从中华优秀传统文化中汲取养分，推动优秀传统文化转化为文化育人的有效载体。近年来，华南商贸的课程育人、文化育人、活动育人成效突显，形成了具有华南商贸特色的“思政+传统文化”的育人模式。一年一度的传统文化游园会活动，糖画、剪纸、草编等中华传统技艺走进校园；端午节包粽子、春节写春联等传统节日活动，引导大学生关注并自觉传承中华优秀传统文化。“流动课堂”则将思政教育与研学实践教育相结合，在助力乡村振兴中实践育人。学校马克思主义学院组织党员教师把思政课搬出校园，赴周边的乡村，和村委交流党建工作，为村居做墙绘，给村民上党课，给村小学上德育课等。先后与周边村落、小学建立院村、院企党建共建基地，开展“大手拉小手”“助力乡村建设”“党史进村落进校园”等党建共建活动，积极为乡村振兴、为青少年成长成才助力。“有声课堂”将思政教育与特色校园活动相结合，将党史融于思政课的课堂教学，通过唱响经典红歌、诵读红色诗词、讲述红色故事等形式，让学校原有的课外“读书声”活动延伸至课堂里，使思政课教学不仅“声”入人心，更“理”入人心。 打造特色专业 精准对接湾区新兴产业需求 华南商贸坚持以就业为导向，把人才培养质量放在学校工作的首位，围绕区域产业发展优化专业结构，精准对接湾区新兴产业需求。 据了解，“十三五”期间，该校的专业布局得到了逐步优化，“新商科”的办学定位更加明晰，专业建设成效初显。学校现有招生专业39个，其中省级高水平专业群1个、省级二类品牌专业2个、省级特色专业1个、校级专业群6个、校级重点建设专业5个、校级品牌专业2个，形成了以财经商贸大类为主，电子信息、教育与体育、文化艺术、医药卫生、旅游等专业大类协调发展并具有新商科特点的专业结构。 在专业建设上，学校坚持产教融合、创新创业融合、数字商业文化融合，以专业、课程重构为关键，以知识技能跨界为导向，以多元融合为路径，按照专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享的逻辑，升级改造拓展新商科专业群。拓展专业群发展路径，开辟专业群建设新的生长点，以培养新商科人才。针对新商科人才“知识技能跨界、思维交叉融合”的特点，推进知识体系、师资队伍、人才培养的跨界整合，重组新商科育人体系，凝练出具有新商科特点的“三优”（思想品德优、身心素质优、人文科技素质优）“三强”（适应能力强、实践能力强、学习能力强）“四好”（就业率好、对口就业率好、起始薪酬好、用人单位满意度好）的人才培养特色。 学校相关负责人表示，“十四五”期间，学校立足广州、面向广东、服务粤港澳大湾区建设，主动适应珠三角产业结构和广东经济社会发展需求，及时调整商贸类专业结构和布局，提高商贸类专业的核心竞争力，争创新商科品牌专业，扎实推进以提高人才培养质量为核心的内涵建设。 深化产教融合、校企合作 促进创新创业 产教融合、校企合作是推进现代职业教育高质量发展的生命线。为深化产教融合、校企合作，华南商贸融合走出去（访企拓岗）、请进来（校企合作研讨会）的产教模式，提升“6个共同”、“3层对接”及“2种课堂”，最终实现“校企共赢、共生”的目标。其中，“6个共同”指共同修订人才培养方案、共建课程体系、共建实训基地、共建双师队伍、共同评价管理、共促招生就业；“3层对接”指专业对接产业、课程对接岗位、实习对接生产；“2种课堂”指把企业培训提前植入教学，把实践教学放到企业。 学校近年加强领导责任制，严格落实产教融合、就业与校企合作工作“一把手工程”，建立专业建设指导委员会，聘请企业高层领导为校外兼职导师，校企共同参与专业建设、课程设置、人才培养方案的修订等工作，构建政府、行业协会、企业参与的高素质技术技能人才培养协同育人机制。实现教学内容与职业标准相对接，把行业的新标准、新技术、新工艺、新案例有机融进课程教学，实施“教学做”一体化，构建创新创业平台，协同创新育人平台，开展现代学徒制、订单班、校企共建专业创新工作室等，实现教学过程与生产过程的无缝对接。 “每学期每专业至少新建3-5家有实质性合作、专业对口，相对稳定的校外实践教学基地。2022年前9个月，校企合作企业新增108家，累计598家；新增订单班合作企业32家，累计98家，书记校长访企拓岗专项行动累积共196家。邀请163家企业进校开展3场线下供需见面会，提供实习就业岗位6143个，现场意向录用学生950人，校企合作企业进校开展专场宣讲招聘会47场次。开展3场直播带岗促就业活动。2022届毕业生就业去向落实率达96.21%。校企共建校内实训室（基地）共8间，专业创新工作室4间。”学校相关负责人表示，学校在积极推动政校企合作的同时广泛开展就业创业服务活动，与广州八方盛世有限公司共建校内直播基地，开展直播助农；与广州织画时尚产业、广州指尖力量文化传播有限公司开展非遗项目进校园，与广州穗百人力有限公司开展求职沙盘训练活动。 以人才培养为中心 打造“素质优、能力强、就业好”教育特色 立德树人是教育的根本任务，培养学生的创新与创业能力是高校人才培养的重要课题。十年来，华南商贸致力于提高人才培养质量，构建“三全育人，五育融通”协同育人体系，积极探索并实践基于“产教融合，校企合作”理念的面向企业真实生产环境任务的人才培养模式，以及基于“工学结合，知行合一”理念的“教中学、学中做、做中练”教学模式，努力形成“素质优，能力强，就业好”人才培养特色。 据了解，学校2021年新引进一批多媒体智慧控制系统、虚拟仿真实训软件、专业实训软件等教学仪器设备，同时通过引企入校共享共建校内创新创业实践平台，为学生提供创新创业支持，不少优秀毕业生已成为活跃在珠三角不同领域的企业高管、创新创业人才。2005级国际贸易专业的吴婷婷，身兼广东省新生互娱文化传播有限公司总经理、揭阳市恒天贸易有限公司总经理等多个职务，如今已是资产上千万的企业家；校友刘婉红是年入百万的销售精英，在广州拥有自己的销售团队。 华南商贸把教师队伍建设作为高质量发展的关键来抓。目前拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍，生师比达17.31:1，高级职称教师占20.92%，研究生学位教师、双师素质教师比例分别接近60%。学校出台《“双师型”教师认定与管理办法》，鼓励专业课教师参加职业资格培训考证成为“双师型”教师；实施专业课教师下企业顶岗实践锻炼制度，从行业企业中引进具有3年以上工作经历的人员担任专业课兼职教师。学校教师队伍整体素质得到明显提升。近一年来，89名教师共获得各类奖项92项，其中省级68项、市级5项、校级19项。 学校还出台《关于大力推进学生学历提升工作的实施意见》等政策，建立健全中高职“三二分段”“3+2+2”直通本科培养模式，打通职教“立交桥”，拓展人才成长通道。 目前职业教育已进入提质培优、增值赋能新阶段。谈及未来发展，学校相关负责人表示，华南商贸始终聚焦“新商科”的办学定位，新校区启用后，学校以专业动态调整主动服务区域经济发展，深化产教融合，加强内涵建设，打造品牌专业，特别是与现代服务业、软件和信息服务相关的专业，培养一批批“素质优、能力强、就业好”的复合型技术技能人才。 ●校长寄语 在青春的赛道上跑出 当代青年最好的成绩 在2022级新生开学典礼中，我与3100余名走进华贸校园的学子一起展望未来。我们正处在“世界之变，时代之变，历史之变”和中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程之中。这一历史进程，需要大量的建设者、传承者和守护者。所以，我提出倡议，大家要常怀感恩之心，砥砺家国情怀，激发使命担当，勇做新时代的前行者。 进入大学，同学们首先要立志向，安排好自己的学习规划，提高思想政治水平和道德修养；其次要钻研专业知识，掌握专业本领；最后要积极参加校内外各种社团活动，学会合作、发掘潜能、增强体质、健全人格、锤炼意志，为将来踏入社会打下坚实的基础，用三年的实际行动来丰富人生的“简历”。读书养才气、勤奋养运气、宽厚养大气，希望同学们以扎实学习增长知识，以躬身实践提升能力，以良好教育改变人生。 在新的征程上，风雨相伴是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，将自己的小我融入祖国的大我之中，在青春的赛道上跑出当代青年最好的成绩! ■策划：林波 ■统筹：刘浩 王娟 ■执行：马丽岩 郭莉 苗壮志 ■采写：徐绍娜
