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华附校长姚训琪:

“神学院”并不高冷 培养多元有趣的学生

来源:羊城晚报     2020年06月03日        版次:A14    栏目:    作者:蒋隽

     姚训琪

     华附的文化节晚会,学生上演昆曲《牡丹亭·春香闹学》 蒋隽 摄

     华附校园内新开的咖啡馆由学生经营

  

  文/羊城晚报记者 蒋隽   图/受访者提供

  5月22日,华附校园里开张了一家咖啡馆,学生社团独立经营自负盈亏,同学们点杯咖啡抱一本喜欢的书,在柔软的时光里,静读、畅谈……第二天,华附奥班、大先班招生简章“出炉”,扩招一个大先班。这两件事,代表了华南师范大学附属中学的两个面相:“神学院”和多元价值,传承和创新,学习和生活,学业和品位。

  华附究竟是一所怎样的学校?让我们从两三件事、校长专访等角度,去掉刻板印象,真正的靠近华附、了解华附。


  两三事,看华附是一所怎样的学校


  广州人称华附为“神学院”,因为学生都是学霸中的“战斗机”。但当“神学院”成为标签,也许反而成了刻板印象,忘记了再优秀的群体,第一名也只有一个,华附有几千名学生,他们各有不同,是不一样的烟火。

  华附的学生,不是只会拼命苦读的书呆子,也有生活和乐趣。在咖啡馆的开业仪式上,校长姚训琪告诉同学们:这里是学生之间沟通、交流、游戏、互动的非正式学习空间,是有趣的聚集地;学会品咖啡,其实是学会一种优雅的生活态度,同学们除了学会学习,还要懂得生活,赋予菁菁校园另一番精彩;经营咖啡屋的学生社团,自负盈亏,可以增长一些经济常识,丰富职业体验,熟练掌握调制咖啡的技能,学习如何真诚待客,理解劳动创造价值,培养劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。

  看华附高中生的文化节晚会,能惊掉下巴!昆曲《牡丹亭》混搭《权利的游戏》、男生对唱《歌剧魅影》、一人配音电影全部角色……

  无可否认,能考入华附的学生,脑子、能力必然不差,但人生有一道考题无论对天才还是凡人,都很公平:寻找自己、面对自己。

  去年上映的电影《50米之恋》导演李依理是华附校友,当年全年级400多号人,她排250名左右。“就是个普通得不能再普通的女生”, 李依理说,华附三年对她最大的影响是,“好像突然打开了心智,第一次为自己热爱的东西努力拼搏。以前是没有自我意识的,老师、学校推着走,突然一通百通,思考成为想成为的人,学会如何为自己的人生做主。”

  刚入校时,数学150分的卷子,李依理只能考60分,但高考数学她达到140多分。因为数学老师罗碎海的课堂开启了她宇宙和哲学的世界。每次考卷订正,她都会在订正之外旁边写一段话,“都是跟数学题无关的、人生困惑的东西,罗老师每次也会写一段回复。”师生俩一来一回,在数学卷子上谈人生。

  至今,李依理都感谢当年老师给自己的空间、包容和欣赏。


  校长专访


  70后校长姚训琪三年只做两件事:传承和出新


  2017年华附换帅,70后校长姚训琪“接棒”,成为广州“四大名校”中最年轻的校长。三年来,华附的教学成绩更上一层楼、合唱团机场快闪惊艳四方、足球队勇夺全国冠军……华附的多元和精彩更多被外界看到。姚训琪做了什么来传承和发展这所百年名校?未来,他将引领华附去向何方?羊城晚报记者专访华附校长姚训琪,一一解答。


  华附要从“区域顶尖名校”发展成高品质中学


  记:华附已经有131年历史,是广东基础教育的一面旗帜,作为这样一所名校的校长,觉得自己的使命是什么?三年来重点做了哪些事情,赋予华附什么?未来对华附的计划和目标?

  答:记得三年前刚接任华附校长时,也是接受羊城晚报专访,今天我们又坐在一起聊天,真是种缘分。接任华附校长,确实得有使命感。否则,很容易在“半山腰”睡大觉,就会失去“登峰”的信心与能力。我觉得自己的使命就是要带领团队,让华附从“区域顶尖名校”发展成为“国内一流,世界知名”的高品质中学。当然,要完成这份使命不是件容易的事,需要团队竭尽全力,需要一代一代华附人接力跑。

  三年来,我只做了两件事:一是传承,二是出新。传承华附人多年形成的“敢为人先,追求一流,崇尚卓越”精神,全力将每件事做到最好、做到极致。例如,继续把劳动教育坚持做下去,不断丰富其内涵;把足球队培养成为全国冠军;把合唱团发展成为全国颇有影响力的合唱团;参加科技创新比赛和丘成桐科学比赛成绩全省最好;华附国际部跻身全国前三强;当然,高考成绩和学科竞赛依然在全省保持领先。

  出新,出育人理念之新——提出“培养为民族复兴而努力学习的时代新人”;出管理文化之新——提出“和合共生”管理文化;出特色化多样化培养之新——创办广东省首个海军航空实验班、复办初中,等等。我认为,现在华附更加多元更加精彩,也被更多的人所了解和认可。

  未来,学校要走“以信息化和特色化提升优质化,以优质化驱动集团化和国际化”的“五化”现代化办学之路,力求在智慧校园建设,五育并举内涵发展,创办新校区和托管新学校,增加师生国际交往等方面将拿出新举措,闯出新路子。


  “让能跑的人跑得更快,让能飞的人飞得更高”


  记:华附学生大多面临同学太优秀的压力,作为校长,您怎样教育学生面对这样的情况?怎样让每个孩子都能找到自己的自信?

  答:我希望,我们的教育是一个发现、培养学生兴趣成爱好、特长的过程,是一个激发学生学习潜力的过程,让能跑的人跑得更快,让能飞的人飞得更高。每年报考华附的学生往往会被学校有太多优秀的同学所吓到,担心学习压力太大。 “自信坚毅”是华附学子的气质,合理的目标定位,恰当的学习方法和坚持不懈的努力,都会让我们每个孩子越来越自信。

  记:奥班、竞赛一直是华附的强项,学生、家长、社会应该怎样正确看待奥赛学习?华附对奥赛生的培养有何改变?

  答:今年,华附奥班除了古云天同学入选中国化学奥林匹克国家队,饶睿同学也入选中国数学奥林匹克国家队,他们有机会为国家争金夺银。从国家一流高校公布的“强基计划”来看,竞赛成绩拔尖的学生还是很受欢迎的,试点高校都有提供破格面试的特殊通道。学科竞赛从来都是少数人施展天赋的地方,只要对学科竞赛有兴趣有天赋能坚持,为什么不学呢?当然,少一点功利想法会让学竞赛收获更多。

  华附高中今年继续招收两个奥班,按数学、物理、化学、生物和信息五个学科编组。我们除了加大力度培养奥赛生,还将鼓励对常规课程学有余力的同学学些奥赛课程,让自己特长学科优势更明显。奥班孩子除了竞赛成绩优异,在高考方面的表现也一直是最出色的。


  华附重视传承和弘扬四类文化


  记:华附的校园文化、校园活动有何特色?怎样让学生多元化发展?

  答:除了许多学校都会有的体育节、艺术节、科技节活动之外,华附比较重视传承和弘扬以下四类文化:一是“红色文化”。通过庆祝国庆节、五四青年节活动,通过清明节祭拜革命先烈活动,让爱党、爱国的红色基因流淌在附中学子的血液之中;二是“公益义工文化”。通过组建学生、家长、校友和教师义工团,将华附人乐于奉献爱社会的文化发扬光大;三是“传统文化”。从国学社组织的“国学挑战赛”,到文化小广场各种活动,再到组织“传统文化节”,目的是让优秀传统文化根植学生内心深处;四是“自主选择文化“。学校通过开设100多门校本选修课程、组建30多个学生社团,增加学生的选择机会,也就拓宽了学生的成长空间,让每一位学生都能在学校生活中找到自己的存在感,让每一位学生都能找到兴趣点和发展努力的方向。