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图/视觉中国 |
文/羊城晚报记者 孙唯 实习生 邱尧丹 龚无忧 不知不觉中，学生们心心念念的暑假已“余额”不足。在暑假期间，广东各高校有不少港澳台学子没有回家。在这个暑假，他们有的在实习，有的在考研，还有在开展社会实践的，大家纷纷开启了“充电模式”。有不少同学表示，这个暑假过得很充实。 到内地（大陆）实习，投身大湾区发展 暑期是大学生们的实习季，近年来，许多内地（大陆）企业都会出现香港、澳门和台湾年轻人的身影。在暑假期间到内地（大陆）实习，成了许多港澳台大学生的热门选择。 来自澳门的暨南大学学生陈同学是暑假实习大军的一员，初涉实习的她也经历过四处碰壁的时期。她表示，找实习岗位就耗费了她大量的时间与精力，“刚开始实习岗位确实不太好找，在招聘平台投了很多简历都石沉大海了，最后经过不断尝试，才有了这份实习岗位。”目前，她在一家传媒单位实习。她表示，香港和澳门的工作讲究的是速度，但内地的工作更加追求质量，“我的实习老师经常会抠我稿子的细节，她对新闻的严谨也让我感受到了‘肩上的责任’，我得为这个稿子负责。”同时，她也很乐于将这段实习经历分享给在澳门生活的朋友，希望他们能多来内地看看，了解大湾区的最新发展。 据了解，为了助力港澳台青年融入大湾区发展，由共青团广东省委员会、广东省工商业联合会等单位共同实施了“展翅计划”港澳台大学生实习专项行动。“展翅计划”采取“先摸清需求、后开发配岗”的创新模式，为港澳台大学生提供近千个优质实习岗位，其中不乏中国500强企业、行业领头企业，深受港澳台学子们的青睐。 暨南大学香港同学小琳就是“专项行动”受益者，一开始她还存有岗位能否匹配专业的顾虑，但是在参加过首期“专项行动”的好友的劝说下，她还是尝试了“专项行动”推荐的实习岗位。她对羊城晚报记者表示：“‘展翅计划’远远超出了我的预期，它不仅给我提供了满意的实习岗位，还考虑到我的后顾之忧，‘展翅计划’会耐心解决你的保险、补贴、安全等问题。” 专心备考，为继续内地（大陆）求学之路 随着粤港澳大湾区建设的不断推进，湾区发展前景推动着更多港澳台同胞前往内地（大陆）升学就业，也催生了不少意欲留在内地（大陆）读研的港澳台籍本科生。 来自台湾的王同学正就读于中山大学金融系，她表示，因为疫情原因，她已经有一年半没回过台湾了，她决定利用暑假留校时间“弯道超车”，希望未来有机会在上海交通大学金融专业深入学习。 据了解，内地（大陆）高校面向港澳台人士招收研究生的考试主要针对港澳台永久居民。与内地（大陆）研究生考试略有不同，港澳台报考内地（大陆）研究生的考试于12月份报名，次年4月份考试，5月份复试，让港澳台考生有更加充足的时间备考；其次是考试科目的不同，内地（大陆）统考需备考英语、政治及两门专业课，港澳台生则不需要备考政治；最后是名额的不同，内地（大陆）考生录取与调剂的名额有明确的规定，港澳台录取则根据考生考试情况，院校自主决定招生人数。值得注意的是，港澳台人士在报考时只能填报一个志愿，即一所高校中的一个专业，并无法调剂。 省教育考试院相关负责人表示，2021年广东省具备招收港澳台地区研究生资格的高校共13所，包括中山大学、华南理工大学、暨南大学等优质高校。选择内地读研的港澳台学子越来越多，如上海交通大学的港澳台考研人数连年上升，2018年共2人进入复试并被录取，2019年5人进入复试，3人被录取，2020年11人进入面试，4人被录取。 目前，王同学正处于考研摸索阶段，因为港澳台考研人数并不多，也缺乏针对港澳台考研的复习资料，加上网络众说纷纭的“经验”，刚备考的她时常在看完这些“经验帖”之后还是一头雾水。但万幸的是，今年7月底，她结识了两位成功“上岸”的师姐，她们给王同学分享了自己的复习资料，在看过考研备考题后，她仿佛吃了一颗“定心丸”，“数学还是比较容易的，英语也是我的强项，我比较担心的是专业考试，难度还是比较大的，虽然考的基本上是在学校学过的概念，但是要牢牢把握这么多概念还是需要很多时间的。”同时，她也表示，踏实的备考才有可能实现她的目标。 社会实践探历史，把成果写在祖国大地上 记者还注意到，许多港澳台学子热衷于利用暑假时间赴省外重游红色革命遗址，进行社会调研活动。在暑假伊始，广东部分院校开展了许多面向港澳台学生的社会暑期实践活动，港澳台同学报名参加热情很高，“今年挺多同学报名的，最后我们通过了筛选才有机会参加。”参与2021暨南大学新闻与传播学院马克思主义新闻观主题社会实践研修班的香港学生小杨表示，此次机会“来之不易”，今年暨大新传院策划了井冈山、延安和临沂三条实践路线，他选择了具有革命特殊意义的井冈山。 “令我印象最深的是第一天‘学编红军草鞋‘的体验教学课，虽然草鞋编织的过程并不难，但是穿起来挺硌脚的，真的很难想象当时千万红军穿着草鞋长途跋涉、背水一战的情景。”小杨同学说。在七天的行程中，他们用了五天的时间重走红军路，身着红军服，头戴红星帽，小井红军烈士墓、井冈山革命博物馆等等都留下了他们的汗水与足迹。小杨同学回忆道，在活动过程中，他上了一门特别的课，课上邀请了开国中将赵镕的后代赵京娅和“核司令”张蕴钰的后代张旅天讲述父辈的革命历史。听完先辈们的故事，小杨非常激动，当两位老师讲述自己小时候的经历和父辈们的经历时，他感受到那段有血有肉的历史正向他们缓缓“走”来，“沉浸式”的体验也使红军艰苦奋斗的精神永存于他们的心中。 大多数同学是带着实地调研的“任务”来到井冈山等地的，调研选题大多围绕乡村振兴、红色文化传播、红色文旅产业创新等方面展开，呈现方式多元，在完成论文外，他们还以纪录片、Vlog、H5、可视化数据图表、公众号推文等方式展现他们调研的内容。小杨同学介绍道，他所在的调研小组是一个香港学生与内地学生组合的小组，“内地同学的学术研究能力较强，香港同学可能在创意和动手能力方面更有优势，所以在调研中，我们各自发挥自己的优势。” 另一位暨南大学的香港学生罗天恩选择了延安进行社会调研，虽然他的调研题目进行过“三改”，但这已经是他第二次参加暑期社会实践了，所以他有更充足的经验去面对这个问题，最终他们决定聚焦脱贫攻坚的热点，探寻乡村振兴新格局。“炊烟袅袅、鸡犬相闻”的悠然景象并不是罗同学想在他们的纪录片中展现的农村现状，他们将话题落实至革命老区特色产业发展上，为此，他们前往南沟生态农业示范园区、柳林镇政府采访果业站、宝塔区柳林镇等地进行深入了解。“虽然参与社会实践的港澳台学子去了不同的地方，带着不同的调研选题，但是我们都抱有一颗赤子之心，希望把成果写在祖国的大地上。”罗同学说道。
