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图\视觉中国 |
文题 阅读下面的材料，根据要求写作。 自然界有各种各样的色彩。每个人眼里，世界的色彩是不同的；每一种色彩，给人的感觉、对人的影响也不相同。 请以“色彩”为题目，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。不要套作，不得抄袭；不少于800字。 学生作文 1 有桂花香味的黄色 □郭懿萱 广州市第二中学高一（3）班 我最喜欢的颜色，是淡米黄色。淡淡的、饱和度低的米黄色，像是八月末盛开的桂花的颜色，仿佛带着桂花的幽香，活泼又立体。 最早关于颜色的记忆源自奶奶院子里的桂花树。每到秋天，桂花树上会长满碎星般的小花。可能桂花树的叶子太绿了，我只记住了那绿色间淡淡的、朴素的米黄色桂花的颜色，像是晶莹的琥珀在阳光照耀下熠熠生辉。也因此，最早关于颜色的记忆便染上了桂花的香气。 小小的桂花被奶奶收集起来做成了桂花酱。桂花被奶奶一攒一箩筐，然后挑个秋高气爽的日子拿出去晒。我特别喜欢看奶奶在阳光下晒桂花。秋日的骄阳给奶奶的白头发染上一层浅浅的黄色。晒干桂花后，奶奶会一层蜂蜜一层桂花铺进罐子里。到冬天时才能开始吃，因为只有到了那时，桂花才会和蜂蜜均匀混合。寒冬季节，一打开罐子，就是扑鼻的甜蜜气息。像是时光沉积在瓶底，只有在冬日打开瓶盖那一刻，才能嗅到晚秋那些芬芳的记忆。桂花酱也是米黄色的，从橱窗透进来的冷光照在瓶身上，那果酱也有一种果冻般的米黄色。于是，关于颜色的另一部分记忆又和奶奶的桂花酱挂上了钩。 再后来，我把米黄色穿到了身上。那是奶奶给我织的毛衣。每年冬天，奶奶都会给我织一件毛衣。印象中，家里的毛线总是只有米黄色那一个颜色。可能是心里萦绕着桂花酱的香味的原因，我总觉得毛衣上也有一股甜甜的桂花气息。奶奶笑着说我幼稚。可我还是会抱着奶奶的毛线球仔细端详，似乎在思考奶奶是如何将桂花织进我的毛衣里的。 我在奶奶家度过了我带着桂花味的童年。回到大城市后，我才开始发现各种各样的颜色，有红色的霓虹灯、灰白色的建筑物、绿色的树……我迷失在一片混乱的颜色之中。直到今年中秋，在一个不经意的转角，我瞥到了一棵桂花树。立在街角的它如此不起眼，像一颗褪色的星星掉落人间，但只需一眼，已令我想起所有关于童年的温暖、甜蜜、灿烂的记忆。 那是我最喜欢的颜色。在光怪陆离的世界里，它也许并不起眼，但它包含了我内心最温馨、难忘的一段记忆。 学生作文 2 一个朱红色木制果盘 □陆灵希 广州市第二中学高一（3）班 这是我们家第一次留在广州过年，难免要添置些物件。我在网上下单买了一个玻璃果盘——在老家，长辈会在过年前购置好各种年货，新年第一天，圆桌上的果盘中就会盛满各种零食与传统食品。果盘中的缤纷，满是我童年时对新年的眷恋与盼望。 收到这个玲珑小巧的玻璃果盘时，我爱不释手，打算用它来装年货，代替过去那种褪色的塑料红果盘。玻璃折射出的光芒，透明中蕴藏着五彩颜色……这样跃动的色彩，才是我心中理想的色彩。 出乎意料的是，过年时父亲并没有用那个漂亮的玻璃彩色果盘。他不知从哪儿翻出了一个本该被淘汰的木制果盘，装上各种有着彩色包装的食品，放到了圆桌上。那个木盘很旧了，六边形的棱角在岁月的磕磕绊绊中，朱红色漆都掉了许多，露出了浅浅的黄——像落下的牙齿一样，黄得令人不适。在众多食品鲜艳包装的衬托下，这个粗糙的木托盘黯然失色。我不明白，为何父亲如此偏爱它？这本该是被遗弃的老旧色彩，在现代工业打造的五彩缤纷中，它不堪一击。 我将玻璃果盘放到那个木果盘边，用眼神无声地询间父亲。他沉默了半晌，说：“这个果盘，至少是从你太爷爷手里传下来的。我小时候用的就是这个果盘。前段时间回老家时碰巧找到了，所以带回了广州。”我明白了。老家的旧宅拆掉之前，父亲回去收拾东西的时候找到了这个果盘，在那个物质贫乏的年代，盛满各色小吃的果盘便是他童年抹不去的明艳色彩。父亲带走这个果盘，是想带走他的不舍与眷恋。这旧时代沉淀下来的红，是他的祖辈传承下来的传统与温度。 一缕阳光洒在木盘上，那上面的黄不再刺眼，反倒犹如时光赐予的勋章，闪着淡淡的光辉，盘身无数细细的划痕，也难以掩盖那经过时光沉淀的暗红色透出的深沉大气。我久久凝视着这只木盘。感觉许多年前，家里的长辈或许也曾怀着朴素的希望，这样凝视着这只木盘。而此刻，我的目光得以与他们的相交叠，也看见了那个时代有温度的红。 时代的色彩早就由单调转向了缤纷，当我们淹没在汹涌的彩色洪流中时，也不应忘记承载着祖辈情感、时代印记的颜色，哪怕它已经不复当年的风采。 （推荐老师 邱海林）
