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文/钱夙伟 图/春鸣 日前，云南一乡村小学奖励优生每人一头小猪的视频刷屏网络，视频中的学校是云南昭通市彝良县海子镇向阳小学，发布这则视频的是支教老师侯长亮。据侯老师介绍，这批小猪共20头，是由上海的一家公益机构捐赠的。（1月9日云南网） 给表现优秀的孩子奖励一头活蹦乱跳的小猪，比此前某些学校发肉当奖励，让人更感新鲜、有趣。肉拿回家，一顿两顿就吃完了，而把小猪养大，将为家庭创造更多收入。又因为小猪是孩子的奖励品，在养猪的过程中，孩子会更有兴趣参与其中，由此培养劳动观念，提高动手能力，也对父母家人以前在劳动中的辛勤付出有直接感受，从而懂得感恩。 另外，一头小猪的奖励让学生的家长和左邻右舍都“看得见摸得着”，产生的影响更持久，因此也有利于激发大家对孩子教育的重视。这些“附加值”，是文具和现金之类奖品不能代替的。 城乡不同，各地区各学校情况不同，“奖励一头小猪”不可能也没必要照搬，但这里面包含的老师对孩子教育的良苦用心，值得提倡、学习。
