高考作文能写诗体现了一种文化自觉

　　羊城晚报记者 孙磊

　　“请以‘像一道闪电’为题目，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。”7日，全国高考作文题公布，北京高考语文试题“微写作”要求学生从三个题目中任选一个作答，其中第三题可以写诗歌引发热议。记者了解到，高考作文可以写诗并非首次出现。自2014年起，北京高考语文试题就增加了“微写作”，其中有一道题要求学生写一段抒情文字，文体可以是诗歌。到2016年，则明确要求“写成一首诗”。

　　“文体不限（诗歌除外）”，这句伴随高考学子多年的作文题附加要求近年来也出现松动。在各方的呼吁下，2015年至2022年八年间，全国卷作文试题再也没有标明“诗歌除外”。对此，羊城晚报记者邀请诗歌领域相关专家学者进行了讨论。

　　中国作协诗歌委员会副主任、中国诗歌学会会长杨克：

　　期待诗的张力

　　写作首先要培养人的创造力、想象力和直抵生活之核的表达能力，而不只是呈现应制水平。作文的形式自由活泼，考生可以挑选自己得心应手的题目尽情发挥。

　　中国自古作为世界上最重要的人类文明体，也是诗歌大国，中华诗歌生生不息、一脉相承。强调文化自信，高考作文却不准写诗，岂非怪哉？这与中国文化传统背道而驰。

　　北京卷的作文题《像一道闪电》很有诗意，学生可以纵情想象，以不同事物、不同意象，从不同角度写作。我认为，语言的历险和诗的张力，改卷时应予以重视。

　　南开大学教授、穆旦诗歌研究中心主任罗振亚：

　　看到了诗歌生长的希望

　　今年我第一次关注到北京卷的“微写作”可以写诗歌，让人看到了诗歌生长的希望。

　　一方面，学生的写作更加自由了，作文练习中也可以训练诗歌的写作。这对文学、对诗歌来说是一种回归。而且青年和诗是连在一块的，我们硬让两者分开，对很多喜欢诗歌的青年人来说是非常残酷的。现在能达成一体，让人感到非常欣慰。

　　高考作文可以写诗，也有助于恢复学生对诗歌的热爱，对于激发学生的创造力、想象力意义深远。同时，这也传递了一个信息：中国的教育慢慢让传统文化真正的回归，让诗歌真正成为文学或者文体的核心。

　　中国作家协会《诗刊》社主编李少君：

　　有助于培养创造性思维

　　我印象中高考作文可以写诗并不是第一次，今年能够引发关注也说明大家对中国诗歌越来越重视。我一直认为，中华诗歌或诗词是中华文明的根基和基因，因为汉字本身是一种象形文字，其特点就是一种诗性语言，写诗或者读诗可以加深对汉字的认识。

　　高考作文明确规定可以写诗在我看来是对汉字的回归和推崇，这一点非常好。同时，诗歌本身非常有想象力，这是培养年轻一代的创造性思维非常重要的途径和方式。

　　诗人、“诗歌与人”国际诗歌奖创始人黄礼孩：

　　让诗歌回到教育中来

　　之前因为诗歌写作与高考作文没有关系，诗歌的教育、审美及写作被严重忽略，诗歌写作在高考中的缺失势必影响诗歌的发展，甚至中断了与古典诗歌、当代诗歌之间的关系。现在让诗歌写作回到教育中来，是对语文教育的解放，是对伟大心灵的凝视。

　　诗歌写作是一门美好的艺术，它丰富我们的语言，更拓展想象力，是对审美、中文写作能力的升级。

　　作家、诗人冯娜：

　　这是一项重大突破

　　今年高考作文最大的“亮点”在于北京卷的微写作考题中明确出现了“写一首小诗”。印象中这是中国高考语文试卷中为数不多的将诗歌题材纳入作文题目的试卷，这是一项重大的、积极的突破。

　　中国是一个诗歌的国度，中华民族是拥有悠久诗歌传统和丰富诗心的民族；就中国新诗而言，也已经历经逾百年的发展取得了显著的成果。将诗歌这一体例纳入高考评价体系，体现了一种文化自觉和人才发掘的包容力。希望借由高考作文诗歌题目这一契机，人们真正能够重视我们的心灵生活，真正以文化人、以美育人，丰富和健强新时代青年人的心智。