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文/音频 羊城晚报记者 蒋隽 “凭什么开游泳课?感冒了怎么办?我娃不上行吗?”这是广州海珠区实验小学一位家长对学校安排全体学生上游泳课发出的“灵魂三问”。此话一出,就引得其他不具备游泳条件学校的家长踊跃发言:“放开那个学校,让我家的娃上!” 游泳,是锻炼身体、居家旅行必备之技能,这样的常识应当不必多说。一些家长不知道的是,游泳还有升学方面的好处。 游泳是广州中考考试项目,考生必须在中长跑(男生1000米、女生800米)或游泳中二选一。2021年至2023年,中长跑相关评分标准每年提升8秒之久。以2022年为例,男生1000米满分是3分29秒,女生800米满分是3分14秒;而2023年满分标准还将减少8秒,其他分数段评分标准也依次类推。有运动经验的人都知道,跑步成绩想提高8秒难度有多大,而游泳的评分标准这几年一直没变,如果擅长游泳,拿分难度没有增加。 “游泳对于孩子在自信心、健康生活方式上的培养,超过其他运动项目。”广州市玉岩中学多年来坚持将游泳作为全校普及项目,校长印贤文分享经验:有的孩子身材不够好、过胖或过瘦,往往羞于下水;对身材有信心的就很愿意下水“秀”一下。即便是为了下水时好看,孩子们也会更有自驱力地注意锻炼、健康饮食。久而久之,身体健康指数、自信心、自律能力全面提升。 一些学校将游泳作为普及项目,要求全体学生(除特殊情况外)都要学会游泳及水中求生技能。这样的做法,其实对学校的教育理念、管理能力、办学条件都有更大挑战和更高要求。 从硬件上说,即便在省会城市广州,有游泳场馆的中小学也不多;从学校管理心态来说,不开游泳课或只对校队开设游泳课,更省钱省事。毕竟,对全校学生普及游泳课,意味着更高的经济投入(场馆、水电)、更多的人员配备(专业教师、救生员)和更大的责任和困难(师生安全、少数家长学生的不理解和抗拒)。可以说,愿意开设普及游泳课的校长,是从学生成长出发、干实事、有担当的好校长。 对这样的学校,家长和学生难道不应该且游且珍惜吗?当学校教育理念和办学条件不断进步,正努力为学生提供更丰富、更好的教育时,家长的教育观念是不是也应与时俱进,跟上学校的脚步?起码,不要用“感冒怎么办”这样的问题拖后腿。
