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科教城新校区投入使用，“一核两翼”发展布局得以实施落地 |
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广州市技师学院国际师资研修中心（东非高校联盟）揭牌成立，东非国家职教专家观摩学院世赛实训基地 |
文/图 周聪 陆骏宇 技能人才是支撑中国制造、中国创造，推动经济高质量发展的重要力量。 从学生到企业职工，再到各行各业的劳动者群体，广东正锚定高质量发展目标，全方位、体系化、高质量打造“广东工匠”金名片。 作为南粤首家技工院校、世赛金牌学院——广州市技师学院聚焦“百千万工程”“产教评”技能生态链，以推进工学一体化技能人才培养模式为载体，深化教学改革，不断提高技能人才培养质量，服务区域经济高质量发展。 “一核两翼” 南粤老牌院校的新发展 广州市技师学院作为南粤大地最早创办的技工学校，始终紧贴国家发展脉搏，始终坚持与时代同频共振。 2023年10月，随着科教城校区的正式启用，“一核两翼”的战略发展布局得以真正落地实施。“一核两翼”不仅是空间发展布局，更是差异化组合发展的布局，一头对接大湾区，一头助力“广州东强”，比翼齐飞，合力迸发。 为此，学院围绕大湾区产业转型升级对高技能人才的需求，全力打造“双主力带动 双特色发展”的产教融通型专业布局，全面对接大湾区高技能人才战略： ——抢占先机，启动“北斗”“增芯”人才培养计划。瞄准中国制造2025发展目标，围绕“链主”企业，学院以制造技术与智能化、信息技术深度融合的智能制造为主线，以广州人工智能与数字经济试验区为牵引，与广东拓思签订共建“人工智能+北斗”技能学院协议，为增城区智能制造产业培养技能人才；与广州增芯科技签订打造“国芯”集成电路产教融合基地合作协议，致力培养智能制造“芯”人。 ——数字引领，打造职教联盟新高地。学院牵头组织成立全国数字技术技能职教集团，集合“政校企协”资源，联袂打造数字技术技能职教联盟“新高地”，跑出高素质数字人才培养“加速度”。 ——放眼世界，助力“一带一路”职教共同体构建。学院在世界银行、世界技能组织的引荐和助推下，于2021年5月与东非高校联盟签署合作备忘录，合作期间，学院先后为埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、塞舌尔等20多个国家的职教专家、专业教师、职教管理者等1900多人次量身定制培训；2023年5月，新一轮合作再续前缘，学院与东非高校联盟拟在未来三年内通过合作开展“东非—中国广东职业教育国际培训”等一系列优质培训项目，致力于提升东非的职业技术教育与培训的管理水平与教学能力；2023年12月，东非职业教育高级管理人员卓越领导力培训项目在广州举行，广州市技师学院国际师资研修中心（东非高校联盟）揭牌，这是广州技工教育首个国际师资研修中心，意在全力打造广东职业教育国际化品牌，让职业教育“扬帆出海”，大力推动学院“一带一路”合作向更高质量、更高水平发展，也为落实《南沙方案》增添了国际合作元素，丰富了南沙行动内涵，铺陈了南沙合作新画卷。 瞄准产业发展 组群培养高端复合型人才 技能人才是区域发展的宝藏，企业的发展壮大离不开高素质人才队伍的技术支撑。 面对“产业缺青年、青年缺就业”的结构性矛盾，广州市技师学院聚焦广东十大战略性支柱产业，围绕广州“制造业立市”部署，“新”上落子，探索人才培养路径。逐渐打造出了“双主力带动 双特色发展”的专业布局，通过推进“产教评”融合发展，以有效解决“产业缺青年、青年缺就业”结构性矛盾，为企业发展蓄力赋能。 面向粤港澳大湾区的智能装备、工业机器人等战略性新兴制造业以及芯片设计与制造“卡脖子”工程，聚焦智能装备、智能产线、智能车间和智能工厂等生产模式创新，针对技术交融新兴岗位，按照“专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享”原则，组群培养企业急需的高端装备制造产业及关联产业的设备设计与制造、设备装调与维保等高端复合型人才。 打造高水平专业群、开发课程标准、培养师资团队。广州市技师学院紧紧围绕“新职业推广、新职业技能标准开发、新职业技能等级认定”这一主线，正探索打造智能制造人才培养的“广东样板”： ——培养无人工厂“智造工匠”。学院与广东省离散智造科技创新有限公司“专精特新”企业合作，打造产教融合模式下生产型实训基地、无人智能制造工厂。使学生能通过真实的工作场景进行学习，实现“无人工厂”的建设目标。 ——培育数字化转型“芯技工”。学院与增城区人社局、广州增芯科技有限公司达成合作，制订“增芯”人才培养计划，将紧密对接芯片产业“后端”领域，打造“国芯”集成电路产业学院，共同完成学校芯片专业的专业建设、课程体系建设、教学资源库搭建、师资培训等。 ——培养智能网联“车达人”。学院在全省领先开设车联网技术应用与服务、智能网联汽车、新能源汽车检测与维修等专业，与广汽集团共建技能生态圈，过去的十年，学院为广汽集团输送了6830名学生，占广汽集团员工总人数的6.64%，为广东汽车产业发展提供充足的产业工人保障。 乡村振兴“组合拳” 为“百千万工程”提供人才支撑 如今，南粤大地正深入实施“百千万工程”。作为推动高质量发展的“头号工程”，技能人才的支撑必不可少。 如何更好落实“百千万工程”，打好技能帮扶、村校合作组合拳，做好乡村振兴大文章？广州市技师学院瞄准乡村振兴中的技能人才培养，开辟了更为广阔的人才培养天地。通过学历培养、送技下乡等一套“组合拳”为“百千万工程”提供人才支撑： 广州市技师学院结对助学“清远班”，跨越重山“筑未来”。 学院发挥技工教育优势，主动作为，招收清远连南瑶族自治县三排镇、阳山县小江镇的初中毕业生，成立“清远班”。学生分别就读新能源汽车检修、汽车维修与改装、数字化技术与制造、计算机网络应用、物联网应用技术等专业，这些专业都是就业前景好的新兴专业。 开展技能下乡“送真经”，匠心培养“乡创客”。启动“百团千人，科技下乡”工程。 学院教师分别带队前往广州从化区西和村、番禺区化龙镇、石楼镇等5个区、镇、村开展园林植物保护、插花艺术、花卉旅游等培训累计18场次，培训人员超过2000人次。 同时，学院与省农村电商协会合作，特派专业骨干教师奔赴佛冈县、连州市、乳源瑶族自治县等，为当地农民讲授直播带货技巧、直播摄影技巧等，提高96名农民的专业技能。 组织农村电商与直播技术专业、现代电商与物流专业教师和学生，参与农产品带货直播，借助新平台传播风土乡情，培养了一批“乡创客”，如组织“湘西州班”学生结合所学专业，充分利用电商平台，为湘西农产品直播带货。 数说： ●近3年就业率均保持在99%以上。 ●2020届、2021届、2022届毕业生就业稳定率占比分别为85.57%、85.5%和85%。 ●毕业生就业质量高。在“三强企业”就业占比高，2020届占比33%。2021届占比36%。2022届占比34%。
