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广州市白云区广云外国语学校 |
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广州市白云区广云外国语学校创客中心 |
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广州市白云区广云外国语学校 校长毛南辉 |
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广州市白云区广云外国语学校 |
文/孙唯 张梓欣 图/学校提供 如何培育孩子学习的内驱力？如何让孩子有一个美好而幸福的未来？如何满足家长对“上好学”的期盼？在广云外校校长毛南辉看来，在温暖和鼓励、和善而坚定的氛围中，孩子更容易成长为温润坚毅、有责任感、自律、有合作精神的人；孩子更愿意努力学习，学习上也较易取得好成绩，孩子积极向上的内驱力在人生展开的过程中会源源不断地输出，这样的孩子就会有一个美好而幸福的未来。“广云外校就是一群温暖的人，办温暖的学校。我们培养身心健康、温润坚毅、用功读书、愿意终身学习的广云学子。”毛南辉说。 发展新质生产力，做有温度的教育 从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变的过程，什么是教育的新质生产力？如何走向“新质学校”？广云外校校长毛南辉对这一问题做出了解答。“就基础教育而言，所谓教育新质生产力，一是尊重教育规律办学，尊重学生身心规律，杜绝任何违背规律的行为，如牺牲学生睡眠时间、运动时间和发展兴趣爱好的时间用来刷题，将分数作为衡量学生的唯一标准等；二是通过按照学生的成长规律办学，激发出学生的内驱力，形成健康、积极的人生态度。” 增强学生的内驱力，提高新质生产力，探索学生成长的“N+1”种可能。办学以来，广云外校一直注重“生本课堂”课改探索，让课堂围着学生转，活动跟着思维转，点拨围着疑难转，实现“1+1>2”课程效果。毛南辉介绍道：“从办学理念上，广州市实验外语学校的办学理念是坚持全人教育，对学生的终身发展负责，培养走向世界的现代人，那么我们把这几句话往前延伸一步，那就是做有温度的教育。”从兴趣出发，先学后教，以学定教，在自主学习的基础上，引导合作探究、质疑问难，让学生的学习在课堂上真正发生。“做有温度的教育是增强学生的内驱力、提高教育新质生产力的另外一个途径，因为有温度的教育会让学生感受到校园生活的幸福，让校园生活充满乐趣。”毛南辉说。 广云外校小学课程延续广州市实验外语学校小学部的“攀登”课程、初中吸纳广州实验外语学校中学部“博纳”课程，构建了完善的校本课程和二课体系。作为广外教育集团成员校的后起之秀，广云外校的与众不同是对“教育”的全新诠释。毛南辉说：“我们坚持做有温度和有规则的教育，鼓励老师做具有教师人格的教育工作者，用‘悲悯和爱、平等和尊重、鼓励和接纳’的教育态度，用不同的方法与不同个性特点的孩子建立连接，与孩子建立良好的师生关系，让更好的教育发生。” “五育并举”，帮助学生打好人生底色 坚持“五育并举”，就要“多一把尺子量学生”，摒弃“唯分数论”，让学生在德智体美劳各方面找到展示自己的舞台，找到自信。 校园生活始终围绕着学生学业主线和成长发展进行。广云外校融合学科特色，组织开展了读书节、英语节、艺术节、科技节和体育节等系列育人活动，遵循学生成长规律，满足学生发展需求，让学生自信昂扬的面貌展现在公众面前。“悦读 · 悦成长”系列读书分享活动呈现学生读书的独特理解与感悟，“数理科技月”培养学生创新意识和实践能力，“英语活动月”“国际文化月”开拓学生的国际视野，提高学生运用英语的能力。毛南辉表示：“广云外校致力于发展学生个性特长，助力学生全面发展。” 2024年全国两会期间，教育部部长怀进鹏指出：“要把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节。”毛南辉说：“广云外校全方位增强学生的综合素质教育，打造学校‘科技特色’，培养学生科学素养、创新精神及创造能力。学校聘请专业、专职的科创老师为同学们授课、指导、培训。”广云外校对学生科创意识的重视从不是“纸上谈兵”，学校内建有230平方米高标准创客中心，从一年级起开设人工智能课程、乐高机器人课程、机器人编程课程、代码编程课程，为培养未来创新型高科技人才打下了坚实基础。 多姿多彩的校园生活给了广云外校学子多维度的成长空间。“小润童成长营”“正面管教班会”“大手拉小手”“云星闪耀，乐响校园”和趣味游园……多彩的活动充分丰富了学生的校园生活，学生纯真的笑容就是广云外校“五育并举”的最好注脚。通过丰富多彩的活动，激发学生个人和集体荣誉感，培养参与意识、竞争意识，并发展学生个性特长，成就优势，帮助学生打好“人生底色”。 推进家校社协同，共同托举学生成长 实现家长与学校的“双向奔赴”，让家校社共育花开。广云外校通过家校社协同的关系链，创造出蓬勃生长的力量，建构家校共育新样态。“百家讲坛”借助家长力量，实现教育资源共享，向学生讲述不同领域的知识和经验；“我爱我家德育活动”和“特殊生家庭教育帮扶”推进平衡和谐的家庭关系的营造；“亲子阅读活动”建立共同成长的家庭文化……学校与家庭共同搭建起托举学生成长的平台，为学生缔造美好而幸福的未来。 心理健康也是不容忽视的教育环节。广云外校在关爱学生心理健康方面做了大量工作。从老师“正面管教”的培训到开设家长学校，从趣味团体心理辅导到设置心理咨询室对全校学生开放，在青少年心理健康关爱上，广云外校始终走在前列。解锁“心”密码、增加“心”活力、给予“心”养料、疗愈“心”创伤，广云外校培养学生校园生活的归属感和价值感，推动成长为温润坚毅、有责任感、自律、有合作精神的人。 2024年国家开展基础教育扩优提质行动，广云外校积极落实国家政策，满足家长对“上好学”的期盼。广云外校自开办以来，坚持生本课堂的研究与实践，一年级便开始引入了“自主识字，同步读写”“小学生基础认知能力训练”课程。毛南辉说：“‘自主识字，同步读写’课程的开设，让一年级学生轻松实现3000个汉字的认读，为阅读、写作奠定基础。”同时，学校通过组织开展第二课堂、学生社团，培养学生雅趣、爱好、特长，全面提高学生综合素质。“我们始终坚持‘轻负荷、高质量’，先做人后成才，坚持全人教育。办更进步、家长更喜欢、孩子更受益的广云外校。”毛南辉说。 学校名片 广州市白云区广云外国语学校（以下简称“广云外校”）于2022年9月开学，总投资5亿元，占地50亩，拥有1680个学位的办学规模。师资力量雄厚，教学条件优越，生活设施优良。广云外校按照广东省一级学校标准设计，学校配置高标准功能场室和运动设施，智慧校园教育教学设备实现校园全覆盖，孩子们在这里幸福生活、快乐成长。 广云外校全方位继承了广州市实验外语学校的优秀基因和优质资源，并结合自身优势，擦亮广外成员校品牌。学校倡导“生本”教学，构建自学、自展、自评的生本课堂授课范式，打造了“国家课程校本化、资源课程整合化、特色课程主题化”的校本课程特色。
