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东莞市东华初级中学 秦菁 德国作家车尔尼雪夫斯基说,既然太阳上也有黑点,那么人世间的事情就更不可能没有缺陷。对于个体而言,生命中的“黑点”就是那些让我们记忆深刻、对我们造成一定影响的人、事、物,它存在于每个个体的生命里,是不可擦去的痕迹。 一个微风轻拂的下午,一节“小黑点大变身”的心理活动课上,在众多孩子的绘画中,我看见了这样一朵开在黄色便利贴上的小花(见图)。我慢慢走近画这朵花的女孩,轻声地问道:“可以给老师介绍一下你画的是什么吗?” 小女孩:是一朵花,白色是花瓣,有斜线的是叶子…… 我:嗯,我也感觉到是一朵小花,不过老师有点好奇,那后面还有一些黑色的尖角是什么呢? 小女孩:……是刺! 我:原来是刺!那这幅画会让你想到什么样的故事呢?或者看着这朵小花会给你什么感受?如果有的话,可以和我分享吗? 小女孩:它……它是均匀的。 我:是指整体和周边均匀对吧?看着确实都没有哪里特别出格的,像在一个整体的圆圈内,圈里可能很安全是这样吗? 小女孩:嗯嗯,是的老师! 我:那你自己觉得一眼看过去,小花的哪里让你觉得最显眼呢? 小女孩:好像……是刺的部分。 我:哦!原来是刺,那它们长在那里有没有什么作用呢? 小女孩:可能可以防止虫子来咬花……还有防止有人摘它吧。 我:原来是这样!那这些刺在那里真的是起着挺重要的作用呀。 小女孩:…… 眼见小女孩情绪不佳,逐渐低下了头,只是默默点头,我立马追问:不过老师有点好奇,如果不是虫子来了,而是可爱的小蜜蜂、小蝴蝶来了,它们该怎么靠近这朵小花呢?或者有人觉得它很好看想摸一下和闻闻它,并不会摘它,那会不会被刺扎到呢? 小女孩:应该会吧。 我:现在看来,这朵花好像又不是真的感觉很安全。所以宝贝,这幅画像你吗? 小女孩:…… 只见小女孩突然抬起头惊讶地看着我,眼眶一下全都湿润了。 我:没关系的孩子,重要的是这个刺是花的刺,虫子来了它当然可以选择把刺拿出来保护自己,但如果它愿意,它也可以把刺暂时收起来,让可爱的小动物和想靠近它的人靠近,你觉得呢? 女孩停顿并思索了好一会儿,但是脸上的表情已然放松和挂上了淡淡的笑容。 小女孩:嗯……老师,我懂了! 微风轻拂的下午,一节心理课在愉快的分享中迎来了下课铃声。当我正准备离开教室时,那个小女孩突然来到教室门口,小声却又坚定地跟我说:“老师,我长大以后也想学心理学!” 我想,这是我作为一名平凡的心育工作者听过最感动的话语之一。今天我有幸陪伴这个孩子一同探寻她内心深处那朵带刺的花。这朵花在她的心灵深处静静绽放,既美丽又充满挑战,正如我们每个人内心都或多或少拥有的那些复杂情感。作为心理老师,我们用爱和耐心去倾听孩子们的心声,帮助Ta们看见内心深处的那朵带刺的花,并一起努力让它绽放出最美的光彩!