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少先队阵地筑育人之路 只有“春雨润物细无声”的教育才能真正走进孩子们的内心。为此，深圳市福田区荔园小学多年来一直注重少先队阵地的建设，让学生在不同的阵地里体验校园生活，接受文明的熏陶。 学校班级板报每月一主题，一更换，一评比，校园各处宣传橱窗定期更新。学校还充分利用校园里的走廊、墙壁、文化墙等进行校园文化建设，通过社会主义核心价值观、名人名言、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、滋润学生心灵、启迪学生智慧。学校还充分发挥校园广播站、校报、图书室的育人作用，如校园广播站每周都有《校长伯伯讲故事》《知心姐姐》《英语配音》《国学小讲堂》等深受学生喜爱的节目。学校目前实现了班班有图书角，层层走廊有图书架，有电子图书阅览器。学校还是深圳市少儿图书馆“常青藤”加盟学校。 荔园教育集团总校长黎新风表示：“文明校园创建，贵在‘润物细无声’中的久久为功。让学校切实成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土。如此方能促进学生德、智、体、美、劳全面发展，方能培育堪当民族复兴大任的时代新人。” “创文”东风吹进盐田辖区校园 显眼的社会主义核心价值观标语、干净整洁的校道、人性化的无障碍设施、规范化的消防栓和其他安全设备……盐田辖区每一座美丽的校园里都渗透着浓厚的创文气息。 曾荣获首届“全国文明校园”殊荣的盐田区田心小学，高扬立德树人的鲜明旗帜，对标“城市文明典范”定位，自觉当好“全国文明校园”表率，以文明校园“六好标准”为统揽，全面落实创建文明校园的各项工作。该校积极倡导并践行“生活即教育，学校即社会，环境即课程，处处是学堂”的育人观，修好连心少先队、连心学生家庭、连心社区三座“连心桥”，构建田心“大德育课堂”；通过上好小课、中课、大课三堂德育课，保障德育课程育人成效；打造“手拉手·心连心，一起追逐中国梦”“翰墨丹心·书法社团，担当中华传统文化使者”“田心吉尼斯·等你来挑战”三大特色平台，培养学生从小担负传承中华文化使命；建设好德育教师队伍、红领巾安全文明示范监督服务队、田心家长义工队伍三支榜样队伍，让榜样影响更多的人成为榜样。 事实上，这些学校都是扎实推进全国文明城市创建工作的一个缩影。全市目前全国文明校园5所，省文明校园5所，全国文明家庭2户。深圳的城市文明，体现在科学的规划建设、精细的城市管理、优质的公共服、美丽的生态环境、良好的民生保障上。“少年智则国智，少年强则国强。” 学校是育人的摇篮。校园文明，直接折射出社会的文明。深圳以学校为主阵地，以说文明话、办文明事、做文明人为切入点，引导学生从小树立正确的人生观、世界观、价值观。深圳一直把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重中之重，坚持“文明必须从娃娃抓起”，不断将文明的种子深植于孩子们心中。 （沈婷婷）
