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10个初中生7个近视

东莞要求学校不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业

来源:羊城区域     2021年04月27日        版次:DA13    栏目:    作者:余晓玲

    

  羊城晚报记者 余晓玲

  

  儿童青少年近视问题一直是社会和家庭关注的重点问题。近日,东莞市教育局召开《进一步加强儿童青少年近视防控工作方案》(下简称《方案》)发布会,对2021年教育系统进一步强化儿童青少年近视综合防控工作进行解读。据悉,东莞将通过实施“三减三增三改善”和“一机制”,进一步强化儿童青少年近视综合防控工作,切实保护全市儿童青少年的视力健康。东莞市教育部门明确要求,学校不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

  

  实施“三减三增三改善”和“一机制”  

  

  据2020年东莞市卫健局调查显示,全市平均每25个幼儿园儿童就有近1个“小眼镜”,每10个小学生就有近3个戴眼镜,每10个初中生就有7个近视,学生近视率从低年级向高年级上升趋势十分明显。尤其是去年受新冠肺炎疫情影响,线上教学增加,进一步增加了造成近视风险的可能性。加强儿童青少年近视防控工作迫在眉睫。

  因此,市教育局在去年联合6个部门出台《转发广东省综合防控儿童青少年近视实施方案的通知》基础上,研究制定了《进一步加强儿童青少年近视防控工作方案》,明确7个方面19项重点任务,实施“三减三增三改善”和“一机制”,要求各园区镇街、各学校进一步强化儿童青少年近视综合防控工作,切实维护东莞市儿童青少年的视力健康。

  

  要求学校按需使用电子产品

  

  三“减”是指减少学生在校使用电子产品时间、减轻学生学业负担、减少考试频率次数。

  减少学生在校内使用电子产品时间。要求学校按需使用电子产品,做到教学不依赖电子产品,使用电子产品开展教学,时长原则上不超过教学总时长的30%;要确保不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。原则上学生不得将个人手机带入校园,有手机带入校园需求的,进校后应将手机交由学校统一保管。学校要指导学生科学理性对待并合理使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。

  减轻学生学业负担。幼儿园严禁“小学化”教学,保证儿童每天两小时以上户外活动。小学严格“零起点”教学。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业完成时间不超过60分钟,初中不超过90分钟,高中阶段也要合理安排作业时间。强化实践性作业,减少机械、重复训练,不得使学生作业演变为家长作业。

  减少考试频率次数。小学一二年级每学期不得超过1次,其他年级每学期不得超过两次。严格做到三个严禁,即严禁学校以任何形式、方式公布学生考试成绩和排名;严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据;严禁以各种名义组织考试选拔学生。

  

  增加体育与健康家庭作业

  

  三“增”是指增加学生睡眠时间、增加在校体育锻炼时间、增加体育与健康家庭作业。

  增加学生睡眠时间。小学生每天10小时,初中生每天9小时,高中生每天8小时的睡眠时间。小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00;学校应合理安排课间休息和下午上课时间,有条件的学校为学生提供必要的校内午餐午休服务。小学生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。

  增加在校体育锻炼时间。小学一二年级每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中阶段每周2课时。每天安排30—40分钟大课间体育活动,确保中小学生在校时每天体育活动和户外活动时间各1小时以上,其中寄宿制学校要保障学生每天体育锻炼不少于两小时。每年举办综合性的春季秋季运动会、体育节两次。

  增加体育与健康家庭作业。要求学校在节假日或无体育课的教学日,给学生布置适当的体育与健康家庭作业,以确保学生保持每天两小时以上户外体育与健康活动。体育作业是东莞市创新探索的经验做法,下来将继续推进相关工作,进一步推广深化此做法。