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祝永福 |
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邹默 |
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廖翊熹 |
此次书法大赛决赛后，笔者采访到三名“小书法家”，从简单的交流中，了解到他们已坚持学习书法多年。或许小书法家们是生活的新手，但一定是练书法的“老手”。 祝永福：日拱一卒，静待花开 今年12岁的祝永福同学，练习书法已经有3年半。值得注意的是，祝永福已经连续三年进入“东莞银行杯”中小学生书法大赛决赛，此次决赛，祝永福带来了毛笔作品《繁条》。祝永福表示，此次参赛内心还是有一点小紧张，但对参赛作品很满意。“如果100分是满分的话，应该有95分，美中不足的就是字写得有点大，作品可以收紧一点。”祝永福说道。 回顾学书法的三年半时间，让祝永福印象最深刻的就是在学校参加英语口语比赛时，比赛的主题是兴趣爱好，祝永福毫不犹豫以书法作为自己口语比赛的主题，在比赛过程中，祝永福向观众展示了自己书写的不同书体的作品。“当时老师和同学给予了众多掌声，让我挺有获得感的。”祝永福回忆道。 学书法过程当中，坚持尤为重要。日复一日的练习，单有兴趣完全不够，持之以恒的坚持是必不可少的。祝永福回顾学书法的经历，常常用这句话鼓励自己坚持练习：“坚持努力不一定会有结果，但不坚持不努力一定不会有结果。” 邹默：锲而不舍，从始而终 在父亲的陪同下，邹默专门从老家回东莞参加“东莞银行杯”决赛。比赛伊始，邹默对新的比赛环境有些许不适应，但他迅速地调整状态，认真地投入到比赛当中。 邹默是以中学组选手参赛的，中学组选手的水平普遍较高，竞争激烈，能够进入决赛，源于长达6年时间的坚持。 “我是从幼儿园大班开启学习书法，记得那时候个头不够高，并且因为运笔不好，衣服经常沾上墨水。虽然学书法很累，不过看着周围人都在认真写字，于是就坚持了下来。通过学书法，我的心更能静下来了，做事也会更在意细节。”邹默告诉笔者。 即将升初二的邹默，已将书法当作生活的一部分。“日复一日地坚持练书法，确实不容易，但我从未有放弃的念头。”他认为，书法给自己带来最大的变化，就是审美得到了提高。 廖翊熹：初遇书法，如获至宝 笔墨挥毫间，一幅幅精美的作品呈现眼前，有人去书写，也有人被吸引。谈及学书法的契机，廖翊熹回忆到，七岁的时候和父母去美术馆看展览，深深地被一幅书法作品所吸引，从而爱上书法、练习书法，一练，就是七年。 廖翊熹学习书法的七年时间，几乎每天都有在练习，练习书法已经完全融入她的生活，经过日复一日的坚持，廖翊熹终于得以进入“东莞银行杯”书法比赛的决赛。 廖翊熹在班里因书法而闻名，写得一手好字，让其多了一份自信。在班里，她曾在老师的推荐下，用PPT给同学分享自己学书法的历程，并简单介绍了不同字体的特点，将自己对书法的热爱传递给了同学。 廖翊熹用七年的时间诠释对书法的热爱，她从展览馆被书法所吸引的小女孩成为在同学面前大胆分享自己所爱的资深“老手”。她向笔者说道：“多年后，我一定会感谢一直练书法的自己。”
