即时新闻

东莞立足“双万”新起点
朝“学有优教”目标迈进

今年9月,东莞43所新建改扩建公办学校投入使用,新增学位5.5万个

来源:羊城区域     2022年09月09日        版次:DA13    栏目:    作者:李洪宝、莞教宣

     老师指导学生上课

     老师在课堂上授课

     学生在图书馆内阅读

  

  文/李洪宝 莞教宣

  图/王俊伟

  

  今年9月,东莞松山湖未来学校、东莞中学初中校区、南城第一初级中学、新的大朗中学等一大批“家门口”的新学校崭新亮相,迎来首批新生。漂亮的校园环境、高素质的教师队伍配备,极大地满足了人民群众对优质教育的期待以及“在家门口上好学”的愿景。

  今年以来,“学有优教”成为东莞教育领域的高频词。一个“优”字,既表达了东莞对教育的更高追求,也是对人民群众的殷切期待掷地有声的回应,足见一座城市对办人民满意教育的信心与决心。

  

  做好顶层设计,扎实推进“学有优教”

  

  从年初东莞市第十五次党代会、东莞两会对教育工作的系统部署,到东莞市委书记、市长接见首批基础教育领军人才……东莞市委、市政府一直把教育作为头等大事来抓。

  一座城市的发展,会因为优质的教育资源吸引更多人才,而人才的聚集又会不断反哺城市的发展。“未来五年,东莞发展很重要的工作是人才引进培养和公共服务提升,这些都迫切需要构建与东莞城市地位相匹配的高质量教育体系。”东莞市委、市政府为东莞教育发展指明了方向,擘画了蓝图。

  2022年1月5日,东莞市第十五次党代会召开,“双万东莞”成为网络热搜,与此同时,“学有优教”四个字也成为教育领域的热词。东莞市第十五次党代会报告提出,今后五年,东莞教育朝着“学有优教”的发展目标,坚持优先发展教育事业,深化基础教育综合改革,持续推进教育扩容提质,全面落实“双减”政策,大力推进义务教育优质均衡,推动民办教育规范健康发展。

  在今年年初的东莞两会上,2022东莞十大民生实事出炉,提出实施教育提质扩容的目标——新建改扩建公办中小学53所,新增公办中小学学位6.72万个;新建改扩建公办幼儿园20所,新增公办幼儿园学位7300个;保障进城务工人员随迁子女接受义务教育;全面开展义务教育学校学生校内课后服务……

  东莞市第十五次党代会报告为东莞教育未来五年擘画了蓝图,政府工作报告则为东莞教育工作进行了具体部署,一个个数据、一项项实事,透露了东莞办人民满意教育的诚意与温度。

  东莞一中党委书记、校长熊盛才表示:“东莞市委、市政府向来高度重视全市基础教育事业,在政策扶持和资金投入上不遗余力。东莞一中将奋力擦亮‘幸福教育’品牌,积极响应市委、市政府‘千日攻坚’行动,全力推动学校改扩建工程。”

  

  推动政策落实,跑出教育提质加速度

  

  东莞教育之所以走得远、走得稳,除了东莞市委、市政府对教育事业充分全面地部署外,还依托东莞市教育政策的不断落地实施以及财政资金对教育投入的持续保障。以教育扩容提质为例,今年东莞继续支持公办学校扩容及学校改扩建。数据显示,今年9月东莞市43所新建改扩建公办学校投入使用,新增学位5.5万个,已超额完成“教育扩容提质千日攻坚”既定目标,跑出了教育提质的加速度。

  为推动教育领域各项政策精准落地,真正惠及广大学生家长,东莞持续发力打出系列组合拳。“双减”落地后,东莞市就发布了《关于进一步加强义务教育校内减负工作的指导意见》《东莞市2021年义务教育校内课后服务工作指引》两份文件,从作息、课程、作业、教学、考试、课后服务等六方面提出20条指导意见;实施“莞邑良师”行动计划,在教育系统广泛开展了“我为什么当老师”大讨论,为全市教育高质量发展提供坚强的师资支撑和保障;深化义务教育招生制度改革,优化义务教育招生政策,鼓励各镇街、园区通过挖掘公办学位潜力和大力推行积分制入学民办学位补贴政策等方式,提高义务教育阶段非户籍适龄少年儿童教育公共服务均等化水平;印发《关于做好2022年暑期托管服务工作的通知》,实现暑期托管全覆盖服务,为家长有效解决孩子暑期“看管难”问题;启动第二轮中小学幼儿园集团化办学,70个教育集团一一亮相,集团成员学校达到207所,实现了学段和镇街全覆盖。

  在融合教育领域,东莞市计划用三年时间为全市幼儿园培养融合教育种子教师1200名、培育发展33所融合教育推广园、培养100名融合教育推广导师,预计将满足100名特殊儿童在幼儿园随班就读。

  高效背后,是东莞市委、市政府高度重视教育工作,始终坚持把“办好人民满意的教育”作为最大民生的体现。东莞市从规划管控、土地资源、城市更新、财政资金、物业资产、审批服务、工作机制等方面全方位“保驾护航”,如明确公办学校建设项目和年度项目清单,建立高中教育用地保障机制、支持市属国企参与学校代建、为纳入攻坚行动的项目提供“绿色通道”等。

  “孩子每天都很开心,觉得身为‘莞初人’很自豪。”东莞中学初中部与麻涌古梅一中集团化办学,让更多学生家长享受优质教育资源,一位麻涌的学生家长点赞叫好。而集团化办学作为教育优质均衡的重要抓手,东莞将朝着扩面、提质的目标继续探索攻坚。

  “东莞作为大湾区重要节点城市之一,正迎来前所未有的机遇。这里有‘莞邑良师’行动计划为每位教师的发展赋能,师、生共成长,在这里只要有梦想就能闪闪发光。”东莞中学松山湖学校新入职教师郑姣说道。