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心理导师分析家长应该如何看待孩子的发展需求 |
文/羊城晚报记者 李艺戈 图/南山区妇联提供 近日，深港家庭服务之家（南山）在深圳市南山区妇女儿童活动中心6楼，开展了一场以“‘温情’安度‘风暴’”为主题的跨境学童青春期心理健康沙龙活动。 活动以体验式的形式开场，通过团体交流互助的方式，让大家围圈面对面进行交流，轮流发言讲述自己孩子在青春期出现的情绪变化及生理变化所产生的问题。随着交流的深入，家长们逐渐敞开心扉。 心理导师深入浅出地分析作为家长应该如何看待这个孩子的发展需求。在情境模拟训练中，工作人员将家长们按不同孩子的情境需求分成了四个小组，每组家长分别在白纸上列出孩子的行为和感受，一起分析孩子青春期成长特点及变化，加深家长对孩子们青春期行为的认知。从生活实际切入，家长们通过集体讨论，寻找跟孩子相处最适合的方式，引导孩子们平稳度过青春期。 跨境学童家长王女士表示：“参加这场家庭教育活动，听了老师讲解与家长之间朋辈的交流，让我明白了，我们以为的孩子‘叛逆’，其实是他们在‘寻找自我’。如果家长这个时候焦急地阻止他，其实是在争夺他的自主权，根据不同的情境，作为家长需要实时地改变陈旧的观念。” 深港家庭服务之家（南山）的工作人员还为参加活动的家长介绍了中心特有的贴心服务，分享了跨境学童在中心参加的各种特色服务及活动。工作人员表示，中心是跨境学童的温暖娘家，希望能与家长们深入交流，希望跨境学童能更多地参与、体验中心服务。 本次活动从心理发展上剖析青春期孩子心理变化的原因，以互动演练的方式，让家长们学习归因理论、多元智力理论等心理学理论，帮助家长在亲子教育中分析青春期孩子面临的转变，增强家庭教育的技巧，助力培养“快乐人才”。
