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孩子们和家长共同参观流动博物馆 |
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“小萌兽的可爱世界”活动海报 |
文/羊城晚报记者 崔文灿 图/陈迪龙 “这里的小动物太可爱了!”“那只鸟的羽毛为什么是红色的?”5月30日上午,广东省育才幼儿院二院(以下简称“省二幼”)里,一批来自广东省博物馆的动物标本和孩子们见面。这批流动藏品刚一展出,便引起了“好奇宝宝”们的连连惊叹和发问。 羊城晚报记者了解到,“流动博物馆”进校园活动以往都是走进中小学,当天是广东流动博物馆首次进入幼儿园。 20只萌兽标本进驻幼儿园 据了解,馆方在备展时,从展品和内容上就更加考虑孩子们的年龄特点和喜好,选择了20只萌兽标本进驻幼儿园,展出时间为15天,希望这些展品能拉近与孩子们的距离,让孩子们感受到博物馆悠久灿烂的历史文化,共享斑斓绚丽的文物故事。 本次选择向幼儿展出小动物标本,别有深意。广东省博物馆(广州鲁迅纪念馆)党委专职副书记吴武林介绍,以绿色发展理念引领高质量发展,其核心是要解决好人与自然和谐共生的问题,将小萌兽送进幼儿园,正是让孩子们养成爱护动物、爱护自然的意识,“我们希望此次展出收获的不只有欢呼声,还有孩子们的环境意识、生态意识,这也是此次展览的最大意义。”吴武林透露,未来流动博物馆还将选择更多适合孩子的展品进驻幼儿园,而且,日后不仅仅是在省二幼展出,也希望将流动博物馆开进其他幼儿园,让更多孩子受益。 走出校园一起“趣”研学 广东省育才幼儿院二院党总支书记、院长蔡晓冰告诉记者,此次策展的初衷就是让孩子开启人和自然的链接。早在2018年,省二幼已开始实施丰富多彩的“博物馆课程”,以“博物意识”为引领,带孩子们走进各大博物馆;这个学期的每个周末,老师和家长也带着孩子们,走出校园一起“趣”研学,共游历了广州17座博物馆,涵盖科技、艺术、文化三大范畴。蔡晓冰表示,发挥家庭、社区的支持作用,让社区场景真正成为幼儿的经验之源,是幼儿从博物馆课程体验中获得成长和发展的动力,未来展出的展品希望可以更多元,“只要是孩子们能够接触到的、想到的、适合孩子的,我们都会引进来”。