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孩子们展示兑换的礼品 受访者供图 |
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一位学生正在“故事龙”项目前进行语文表达考核 受访者供图 |
羊城晚报讯 记者陈一典报道：又到期末，珠海香洲区各小学的期末考试也在紧锣密鼓地进行当中，然而这里的孩子们没有用笔和卷子来获取分数，而是以“小选手”们的身份受邀来到现场设置的一道道“趣味关卡”中，大家彬彬有礼、自信满满地展示学识，惊艳了在场所有“考官”。孩子们很开心，家长们齐点赞，一场场“花式”期末监测11日在香洲校园内开展。 走进香华实验学校，老师们在对标各学科新课程标准基础上，设计一道道项目式、情景化游园关卡，在“游测”中促进学生关键能力发展。香华实验学校的老师和孩子们个个身着鲜红的传统春节服饰，在传统农历新年氛围主题的乐园当中完成了期末考试，没有逼仄的紧张感，校内洋溢着欢乐喜庆的氛围。 嬉戏是孩童的天性，如何在游戏中注入学科素养，考验的是一所学校的办学水平。在香洲区第十八小学，该校语文组设计“两妙”主题——妙笔生花秀汉字之美，妙语连珠诵文化之韵。在英语学科区中，孩子们个个争做敢说、能说、乐说的“英语小达人”。香山学校在数学上设“‘数’我能干智慧龙”主题，学生们积极参与数独游戏，让他们在闯关成功后兑换到了心仪的礼物。 在“五育并举”的指导思想中，德育位居首位。南屏实验小学将“德育”融入评价过程，“摆手、比心、点赞礼”是南屏实验小学特色德育品牌。经过一学期的文明礼仪教育熏陶，学生在与“考官”的互动中大方地问好、道谢、作自我介绍，个个充满自信。72位家长走进学校担任“考官”，走进了孩子们的校园生活。 中华传统文化也在本次游园活动中成为重要的考量因素之一。翠微小学长期开展“非遗经典浸润童心，粤语童声唱响校园”岭南童谣传唱活动，以学习、传唱岭南童谣为切入口，辅以“客家杯花”的伴奏，致力于弘扬岭南优秀文化，继承和发展“非遗杯花”这一岭南艺术瑰宝。本次期末监测，一、二年级的小朋友们用稚嫩的嗓音唱响了粤语童谣。第二十一小学以“龙行龘龘欣家国，口口相传说龙人”为主题，把9个学科的学习内容巧妙地以“龙”文化串联起来，让优秀传统文化在孩子们的心中生根发芽。 据珠海香洲区教育局有关负责人介绍，近年来，香洲区深入贯彻落实关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，坚决执行“小学一、二年级不进行纸笔考试”工作要求，鼓励各学校充分发挥主观能动性，聚焦学生核心素养，创造性开展一、二年级期末非纸笔考试，有效促进学生全面发展和健康成长。
