■在课堂上，陈红艳给学生梳理诗歌发展脉络。

■“凡事预则立，不预则废”，陈红艳在写着每周教学计划。

　　江门-崇左粤桂协作工作专业技术人才、崇左天等县高级中学支教老师陈红艳：

　　陈红艳

　　江门-崇左粤桂协作工作专业技术人才、崇左天等县高级中学支教老师

　　“如果有机会，我很想请父母来天等看一看，他们一定会像我一样喜欢这里。”

　　广东江门，珠三角中心城市，和背靠大西南、与越南接壤的广西崇左市，因起于2017年的粤桂扶贫协作结缘。连续5年，江门-崇左粤桂协作工作派出一批批专业技术人才，在教育、医疗等领域倾力帮扶。“能来崇左做支教老师，是机缘巧合，也是意外之喜。”陈红艳是江门市蓬江区棠下中学的老师，去年8月接棒“前任”，成为崇左市天等县高级中学的一名支教老师。身兼班主任和备课组长之职，她感受过压力，也品味过与同事、学生合力，战胜困难后的无尽喜悦，“能为粤桂协作和崇左的乡村振兴出一份力，我特别高兴。”

　　支教心愿终得偿，家人表示全力支持

　　陈红艳的“支教梦”做了三年，却迟迟未能成真，因为她是高中班主任，尤其对2018届体育术科班，更不敢放手。“体育班的孩子好动，个性也更飞扬，不少人觉得他们是‘刺头’”，她笑着说，这些学生对自己认可度颇高，朝夕相处3年，专业和学习成绩都有不同程度的提升。“每年申报支教期间，我都很纠结，想去，但又放不下自己的学生。”看着同事一波一波奔赴崇左，陈红艳很是羡慕，她暗下决心，等“刺头”班顺利毕业，一定要去崇左支教。最终，体育术科班学生以优异成绩开启新征程。

　　去年7月，她和几位朋友组团自驾前往广西，实地体验江门与崇左的山水相连，“从心里喜欢这个城市，风景很美，民风淳厚，也更加期待帮扶政策的持续。”

　　心有所期，定有所成。到达崇左第四天，陈红艳收到消息，学校启动了当年的支教申报工作！“真是天随人愿，我和天等县高级中学，一定有解不开的缘分。”陈红艳笑着说。

　　对此，同行友人开玩笑道，“你的‘大事’耽误了咱们的旅程，等你如愿来到天等，要再安排一次‘填空’游，把有计划但没有去的景点补上。”陈红艳欣然允诺。

　　取得父母和男友对支教的支持，难度比陈红艳想象的低很多，“我从没离开过广东，本以为父母、男友都会反对，但他们很理解我跻身乡村振兴的想法，全力支持我。”

　　去年8月17日，带着亲友的祝福，陈红艳告别江门，再往崇左。

　　潜心钻研新教材，用心做好每一件事

　　2021年8月31日7点半，陈红艳以高一语文老师和班主任的身份出现在学校食堂临时设置的报名点，已满6年教龄的她第一次感觉到手忙脚乱。“高一新生要填很多资料，现场还要跟每一位家长互留通讯信息、建家长群、班级群……很多人，很多事，有点‘兵荒马乱’的感觉。”直到中午，注册处的人流才渐渐稀少，口干舌燥的陈红艳突然看到一位男生走近，递给她一瓶水，“老师，您辛苦了！”男生笑着鞠躬，转身离开。陈红艳追出几步，朝着学生的背影大声喊，“同学，谢谢！”

　　“那一刻特别感动，虽然教学地点有变化，但面对的孩子尊师重道，同样善良。”她说，开学后，热情而上进的学生们同心协力，赢得学校军训操练一等奖奖项，而在随后的学习生活中，也都能保持钻研与进取的精神，不断取得好成绩。

　　除了班主任和任课老师，陈红艳还承担着备课组组长的职务。初到天等县高级中学，拿到新版高一教材，她也有过压力。“备课组11个老师，有8个是没接触过新教材的老师。”她笑着打比方，说加上自己，当时的状态就是一个“青铜”带八个“青铜”，如果没有老教师的指导，没有同事们的研讨，备课组很难在最短时间内做出最优课案。“在天等工作半年多，得到了很多老师的帮助，特别感谢他们。”

　　支教半年多，陈红艳的工作、生活都在校内，与朋友相约的“填空”游，迄今仍未成行。她坦率地说，支教时间只有短短一年，希望将有限的时间尽可能留给学生，用心做好每一件事，培养学生的学习习惯和自主能力，在他们成长的过程中给予一段亦师亦友的温暖陪伴，在支教岗位度过充实无愧的每一天。

　　“每个孩子都是我的朋友，我常跟他们分享自己的成长经历，也聊天马行空的所思所想。”她说，学生对所有与大学有关的事情都非常感兴趣，期待的眼神投映着孩子们对大学的向往，“希望通过我的描述，能在学生心里埋下一颗希望的种子，触发他们的斗志。”

　　备受学生敬重的“陈老师”，还是父母眼中的孩子。陈红艳说，父母对她有硬性规定，每天必须报备休息时间和身体情况，“如果有机会，我很想请父母来天等看一看，他们一定会像我一样喜欢这里。”

　　Q&A

　　我最难忘的事

　　“初来乍到天高，还没来得及好好适应就要赶紧投入工作，第一天学生注册，收集各种资料，登记学生的信息，建家长群、班级群……忙完一轮后，发现身后站着一个腼腆的学生，他看我暂时可以歇息，连忙给我递上一瓶水，说了一句：‘老师，您辛苦了！’我还没来得及反应，他已经走了。虽然环境改变，但学生依然善良。每每回想这一画面，工作中的困难都变得不那么难了。”

　　我的高光时刻

　　“上学期期末考试中，担任班主任的班级有22个同学达到了一本成绩（全年级一共51个同学），占全年级43%，自己所任教的两个班级的语文都名列前茅，我被评为优秀班主任和优秀教师，这应该是对我上学期工作的肯定。但我觉得我的高光时刻是看到学生的改变与进步。”

　　我的工作展望

　　“在接下来的这学期，我将继续踏实用心做好我的工作，认真专研新教材新高考，上好每一节语文课，也尽自己能力帮助备课组的老师，同时，管理好班级，培养学生自主自律能力，和学生共同成长。”

　　/ 采写：新快报记者 潘芝珍 / 责编：梁美琪 / 美编：梁瑛 / 校对：池翠萍