■长江公益“苔花开”2023年度新项目镇签约仪式。
■一位观展市民站在展板前,对着色彩斑斓的画作不停拍照。
■欢乐合照,共同见证“苔花开”美育成果。图片由受访者提供
“苔花开”第三届乡村儿童美育成果展开幕,线上线下连展17天
“广州好漂亮,(广州)图书馆真大!我要画家乡的山水,还想画广州的热情和繁华。”8岁的小羽爱画画,也爱弹琴,能与茂名市电白区观珠镇的同学们一起来广州参加“苔花开”第三届乡村儿童美育成果展,她兴奋不已。新快报记者从展会开幕式上获知,小羽和伙伴们是“苔花开”乡村儿童美育计划的直接受益者,该项聚焦农村教育核心薄弱环节,施行已7年的公益项目,截至2023年6月,已在广东建立74个乡村全科教师示范镇,覆盖汕头、云浮、茂名、湛江、清远等10个地市、20个区县的1252所农村小学,培养了2787名农村小学美育全科教师,941名校长,累计惠及乡村儿童逾41万人。
■采写:新快报记者潘芝珍 严蓉 李斯璐
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精美画作线上线下连展17天
昨日上午,“美育苔花开,童心创未来”“苔花开”第三届乡村儿童美育成果展在风景秀丽的珠江水畔开幕。本次展览在广东省教育厅的指导下,由广东省长江公益基金会、广州图书馆、三七互娱、广东省广州美术学院教育发展基金会联合主办,一大批沾着泥土,藏着梦想的优秀画作,7月9日至7月25日在广州图书馆负一层小展厅内展出。
“这些乡村孩子的作品给我带来很大的惊喜,小作者们能够将自己生活的地方、身边的景色,还有一些当地民俗都融入到作品中。”一位观展市民站在展板前,对着色彩斑斓的画作不停拍照,“很多作品不乏创意,每一幅画都充满童真。”
“成果展不仅是展示,更是契机,”广东省长江公益基金会副理事长胡宇航在开幕式上表示,希望通过展览进一步激发乡村师生们对美育的热情,期待看到更多乡村儿童被美育滋养,健康快乐地成长。
事实上,从2016年发起迄今,长江公益“苔花开”始终秉持初心,翼以美育促进乡村儿童全面发展,而举办“苔花开”成果展,则是为乡村孩子们提供了更大的展示自我的平台,让更多人看到乡村孩子的内心和才华。据介绍,本届成果展除了在广州图书馆展厅的线下展出,还设有线上展厅,全省各地的学校老师、家长和孩子们都能够通过网络一同观展。
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美育让孩子爱自己更爱家乡
主办方表示,本次成果展中共展出254份乡村儿童的美育作品,这些画作从粤东西北地区50多个乡镇征集的逾千份作品遴选而来,作品形式涵盖美术、书法、音乐、舞蹈等。征集到的美育作品创作主题不拘一格,有大山田野,有家乡的风土民俗,有一家人的团圆饭,有身边的一草一木一物,有对乡村之外世界的想象,还有对未来最童真的描绘。
“这一届成果展的作品类型更丰富,作品质量也有明显提升。”绘画作品评委张思燕老师告诉记者,这是美育课堂常态化上课产生的效果,让孩子们从内心热爱艺术,愿意参与其中,把自己熟悉的东西融入到绘画里面,发现生活中的美。
作品《乡味》的小作者是来自清远市寨岗镇的罗峻熙,在他的画中,有穿着传统服饰劳作的村民,在田边戏水的孩子,村里最常见的飞鸟——燕子……他一笔一画描绘家乡的景物,并在创作说明中说,“我在家乡长大,家乡孕育了我,是我最难忘的摇篮。我把家乡的味道融合到我的作品里。我的家乡有大片的田野,秋季稻谷都变成金黄金黄的,非常好看,丰收以后就变成我们碗中香喷喷的米饭。”
作为美术作品入选的学生代表,小羽和伙伴们化身“小小导览员”介绍自己的作品。“大开眼界,我会更努力学画画,学弹琴。”她笑着告诉记者,能和茂名电白观珠镇的乡村儿童一道组成展演团,同时也代表“苔花开”所支持的所有孩子参加此次活动,感觉非常自豪。
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校长领航计划同步开班
“且听风吟在茂密森林,用春的节拍宣告它来临;指尖轻轻触碰到微风,严寒就缓缓消散在其中……”观珠镇中心小学童乐合唱队也带来了表演,他们第一次登上大舞台,用天真纯净的歌声感染着现场观众。
陈凤丽是罗定市罗平镇乡村小学的一名英语老师,兼任音乐、美术老师。在交流会上,她分享了自己在课堂上通过音乐的引导和影响,让留守儿童打开心扉,写出他们对父亲的思念。陈凤丽表示,乡村儿童的成长大多缺乏父母的陪伴,不知如何表达爱,通过课堂实践发现,美育能让孩子们更愿意通过艺术形式表达,形成更完整的自我。
开展当天,“苔花开”校长领航计划第十一期同步开班。广东省长江公益基金会副理事长张天培表示,乡村儿童美育问题复杂且迫切,广东长江公益正在通过试点探索,创新公益模式,提升公益效率。“校长作为学校的领头人,统筹着学校美育师资、美育课程以及学校文化活动等工作,其对美育工作的重视与支持,对于推动全校的美育发展发挥着重要作用。”他说,“苔花开”期望将通过校长培训,让校长们将美育新观念、新思路带回学校。
来自阳江闸坡镇、茂名新安镇、茂名电白区望夫镇、那霍镇、南海街道、沙琅镇、清远连州镇、江门双合镇的89所乡村小学校长也来到开幕式现场,据悉,2023年,“苔花开”项目新增的项目点将覆盖11个区县,18个镇,210所乡村小学。
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复合支持 助力乡村美育发展
据悉,近年来,广东省教育厅一直联动各界力量,不遗余力地推进落实美育高质量发展。2023年4月,广东长江公益与广东省教育厅继2019年后,再次签订了三年战略合作协议2023-2025《支持全省农村学校美育改革发展意向书》,继续助推全省乡村学校美育改革纵深发展。“长江公益基金会多年来专业、系统、持续深耕‘苔花开’项目,为乡村学校美育造血,为孩子们搭建美育展示平台,”开幕式上,来自省教育厅的代表高度认可该项目,并盛赞长江爱心企业家们的智慧和担当。
记者了解到,“苔花开”乡村儿童美育计划坚持“造血”目标,逐步形成围绕乡村儿童美育教育提升的系列项目,包括“乡村校长领航计划”“乡村美育教师成长计划”“乡村美育教研培力计划”“乡村美育活动支持计划”,全方位推动乡村小学美育发展,让乡村儿童获得平等的美育机会和资源。
截至2023年6月,项目已在全省建立乡村全科教师示范镇74个,覆盖汕头、云浮、茂名、湛江、清远、肇庆、阳江、韶关、梅州、揭阳等10个地市20个区县的1252所农村小学。培养农村小学美育全科教师2787名,校长941名,累计惠及乡村儿童逾41万人。
“苔花如米小,也学牡丹开”。长江公益相关负责人表示,未来“苔花开”乡村儿童美育支持计划将联合更多社会力量,帮助欠发达地区儿童享受优质的艺术教育,让乡村儿童获得高质量、高水平的美与教育,让乡村儿童美育教育在校园乃至更大的平台上被看见和重视,让乡村孩子更自信、更快乐地成长。