总策划/林如敏

　　策划/龚丹枫 陈晓璇

　　统筹/卫轶 何宁

　　设计/刘苗

　　出品/羊城晚报教育健康部 羊城晚报教育发展研究院

　　中国青少年研究中心和共青团中央国际联络部发布的《中国青年发展报告》显示，我国17岁以下儿童青少年，约有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰。其中，有30%的儿童青少年出现过抑郁症状。青少年心理健康问题从未像现在这样面临如此严峻的挑战，探究这些问题的成因，复杂而错综，不仅与社会快速发展的必然趋势紧密相关，而且与个体、家庭、学校、网络环境及更广泛的社会因素有着千丝万缕的联系。

　　2024年11月1日，《广州市中小学生心理健康促进条例》（以下简称《条例》）的正式实施，标志着全国首部中小学心理健康立法的诞生。《条例》不仅将中小学生心理健康问题置于显著位置，而且从根源上分析问题，将此项工作视为全社会的系统工程，明确了政府、学校、家庭和社会共同肩负的责任。

　　羊城晚报记者深入采访了参与制定《条例》的专家和学者，走进学校全方位了解目前广州中小学心理课程、心理教师以及心理辅导室的实际情况，并特别关注了乡村学生的心理健康状况。被访者们一致认为，《条例》的颁布实施对广州中小学生心理健康工作起到了显著的积极推动作用，广州中小学在心理健康教育的探索和实践，为各地提供了极具价值的参考经验。

　　羊城晚报记者 何宁 通讯员 穗教宣