唐海洋和孩子们一起办汉服游园会

孩子们的手写感谢信

孩子们的手写感谢信

　　

　　文/羊城晚报记者 秦小杰 通讯员 李乐 杨壮鹏 图/受访者提供

　　

　　“今天比赛，您站在舞台边鼓励我们的样子我永远也忘不了……”当这封带着天山南麓阳光的手写感谢信，辗转3000公里抵达星海音乐学院的校园时，音乐教育学院2022级学生唐海洋，正在新疆第三师图木舒克市五十一团第一中学的操场上，带领孩子们用跳绳击打节奏。信纸上密密麻麻的维吾尔族与汉族学生签名，宛如一串跳跃的音符，串联起这位00后青年跨越山海的援疆故事。

　　

　　让音乐成为文化交融的桥梁

　　

　　作为第三师图木舒克市五十一团第一中学的小学体育教师兼受援地组长，唐海洋每周承担10节课时的教学任务，同时负责受援地支教队的活动组织工作。初到学校，他发现传统体育课堂略显枯燥，学生积极性不高。凭借扎实的音乐专业知识，他大胆创新：开发“节奏跳绳”课程，让学生伴随欢快鼓点在绳间跳出整齐节奏；设计“音乐接力赛”，以激昂进行曲为背景激发团队协作精神。

　　“唐老师就像我们的知心朋友一样。”11班学生迪力穆热提眼中满是崇敬，“他不仅教会我们唱歌，更教会我们坚持和团结。以前我觉得红歌离我们很遥远，但唐老师告诉我们，每一句歌词都承载着先辈的奋斗精神，唱好红歌就是在传承他们的信念。”如今，原本安静的操场每天回荡着音乐与欢笑声，已然成为孩子们释放活力的乐园。

　　课余时间，唐海洋主动指导学生艺术社团。面对音乐基础薄弱的学生，他将抽象乐理编成生动故事，手把手纠正鼓号队成员的姿势和节奏。学生买尔孜亚回忆那段难忘时光时说：“有次排练，我总唱不对音准，差点就想放弃了，是唐老师一直鼓励我，还耐心地教我发声技巧。比赛那天，当我用正确音准唱出‘五星红旗迎风飘扬’时，心里满是自豪！”在唐海洋的悉心指导下，鼓号队从杂乱无章变得能演奏出整齐激昂的曲目，合唱团也多次在演出中崭露头角。此外，他走进幼儿园设计“音乐寻宝”“节奏模仿”等游戏，参与汉服游园会讲解传统文化，让音乐成为文化交融的桥梁。

　　在第三师图木舒克市中心幼儿园教师红歌比赛中，唐海洋指导的民族团结主题合唱《国家》荣获三等奖。备赛期间，他白天忙于教学，晚上带队排练，运用声乐训练帮助教师掌握发声方法。当“我爱我的国，我爱我的家……”这句歌词从教师口中深情唱出时，不仅打动了评委，更唱出了各族教师对祖国的热爱。班长阿米娜姑丽感慨：“比赛拿奖很开心，但更珍贵的是和唐老师一起努力的过程。”

　　

　　未来会继续和学生们一起成长

　　

　　“读到孩子们的感谢信时，我眼眶一下子就湿润了。”唐海洋抚摸着写满签名的册子说道，“我只是做了教师的本职工作，孩子们却给了我深厚情谊，这份感动会永远珍藏在我的教育生涯中。”翻看着比赛合照，他指着自己指挥时的身影感慨：“看到孩子们从跑调到完美演绎的成长，每一个午休加练、每一次汗流浃背的排练，都是最珍贵的回忆。”

　　谈及教育初心，唐海洋语气坚定：“从广东到新疆，我就是想为边疆教育尽份力。音乐不仅能传递艺术之美，更能凝聚爱国情怀。孩子们在歌声中展现的团结奋进，正是新时代青少年最美的模样。”望着教室墙上的二等奖奖状，他微笑着说：“这份荣誉属于11班的每一个孩子。教育是一场温暖的陪伴，未来我会继续和学生们一起成长，用音乐传递正能量，让青春在祖国最需要的地方绽放光彩。”

　　“教育不是注满一桶水，而是点燃一团火。”唐海洋在日记的扉页写下这句话。当清晨的第一缕阳光掠过天山，他带着孩子们在操场上排成五线谱的形状跃动。看着孩子们从最初对音乐的陌生，到如今眼中闪烁着对艺术的热爱，唐海洋更加坚定了自己的选择。