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据介绍,海珠湿地自2013年开办自然学校,积极推动湿地研学试点建设,截至目前已推动湿地自然教育走进广州的70多所中小学校,并联合20多家机构开设自然课程、夏令营、春秋游活动。 “与自然同行”研学机构负责人郭世军向记者介绍,海珠湿地有多年开展生态教育的经验,也具有独特的研学亮点。目前机构正与海珠湿地探索具有海珠湿地特色的研学体系建设,共同研发适合中小学生的“湿地宝物”、“水生朋友”、“植物传奇”、“果树秘密”等湿地研学课程,并基于PBL(以问题为导向的教学方法)模式,通过“讲解+体验+探索”相结合的形式,针对不同年龄段的学生制定相应的课程计划,让学生走出教室、走进湿地,从不同的维度了解湿地,提高生态与环保意识,共同守护湿地。“预计10月份我们的研学体系2.0版本就能上线,课程主要是针对湿地一期,因为湿地一期物种丰富,在路网结构、科普设施、讨论空间等硬件设施上也符合研学的条件。”