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广州市职业教育与终身教育学会:
职业教育更关注应用 适合自己才是最好的

来源:羊城晚报     2022年05月27日        版次:T07    栏目:    作者:王沫依

     主讲人:广州市职业教育与终身教育学会会长杨志勇

  

  羊城晚报记者 王沫依

  

  广州市职业教育与终身教育学会成立于1996年,前身是广州市中专教学研究会,学会现有会员单位48家,多年来,学会秉承“服务建会、质量立会、创新兴会”的理念,始终围绕市教育行政部门关于职业教育工作的中心任务开展工作和活动,目前拥有2个国家级重点专业,66个省级重点专业,44个省“双精准专业”,17个职业教育集团,并与新加坡、新西兰等国家地区职业教育机构和企业建立了常态化合作。

  2022年,《中华人民共和国职业教育法》迎来了26年来的第一次重新修订,从法律层面上明确了职业教育与普通教育同等的重要性,这对于选择了职业教育的学子来说是一个积极的信号,也是一个绝佳的机会。与普通教育培养研究型人才的目标不同,职业教育更加关注应用,在工作上也会有相应的优势,职业学校将通过产教融合、校企合作等方式,与企业行业等岗位的知识、职业标准和工作内容直接进行对接,实现学以致用。

  选择了职业教育后是否还有深造的机会?有!学生进入到中等职业学校学习后,可以通过高职高考以及三二分段自主招生、普通高考等形式进入到高职、职业本科甚至职教硕士、职教博士进行学习深造。2020年,学会中广州市中职学校毕业生升学人数为15970人,占毕业生比例56.6%,与去年相比增加22.9%,提升幅度明显。

  现代职业教育体系的建构已经将技术技能型人才的学历和发展的天花板打破,职业教育学校的毕业生今后无论是在社会地位还是工作招聘中享有同等的待遇。

  职业教育的目的是培养技术技能型人才,职业院校的学习是以行动为导向,培养学生的系统化思维,家长和同学在做出选择时应结合社会经济的发展,考虑学生自身的特点和兴趣,挑选出适合自己的道路。