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小蕲 摄 |
【作文题】 百年征程浩浩汤汤，革命先辈和英雄模范为了人民，为了理想，为了信念，无私奉献，英勇牺牲，值得被更多人铭记。 请大家自由组成学习共同体，参观访问家乡的爱国主义教育基地或者革命历史遗迹，并查阅相关资料，积累素材。 请以“寻家乡英雄”为主题，选择自己印象深刻的革命英雄作为素材，写一篇议论文，题目自拟。 【学生习作】 □邓梓易 梅州市梅江区联合中学高二（5）班 时光流转，有一样精神却始终被铭记，那就是苏区精神。 记得老师曾经说过，梅州是广东全省唯一一个全境纳入原中央苏区的地级市。梅州，古称嘉应州，是有着悠久历史的古城，红色基因深嵌于每个梅州人的精神与脉动中。这是一片红色的土地。 重新翻开厚重史册，查阅革命时代的苏区传奇故事，我一次又一次地深感其中蕴含着伟大的力量。 中华人民共和国十大元帅之一的叶剑英就诞生于梅县雁洋镇。叶剑英元帅一生波澜跌宕，经历了许多重要历史事件，为国家、为社会、为人民作出了巨大贡献；出生于丰顺县小胜镇东叶畲村的李坚真，也是梅州红色史册上熠熠生辉的“明星”，她是参加过红军长征的红一方面军32位女红军战士之一，是久经考验的忠诚的共产主义战士，是中国妇女运动的先驱，是值得后辈学习的榜样……在梅州这片红色土地上，还留下有很多像叶帅和坚真奶奶这样的革命前辈的足迹。还有12名入选国家著名抗日英烈和英雄群体名录的梅州籍英烈：谢晋元、黄梅兴、姚中英、姚子青、罗策群、刘子超、刘国用、黄纪福、李友梅、温健公、钟若潮、黄文杰。他们也都用无私奉献的行动践行了苏区精神。 而我们是出生在崭新时代的“00”后，肩上背负着新的历史使命，也扛着新时代的梦想，一样在眼望渺渺星辰、不负时代韶华地奋力前行。苏区精神同样在默默地给予我们这群“追梦少年”能量与信念。重温前辈的革命之路，更坚定了我们传承红色基因的信心，加快了我们为乡村振兴而奋发向上的步伐。 作为新时代的一员，我们虽然不用再像先辈们那样上战场流血、牺牲，但新时代意味着新起点，我们有我们的责任。在充满挑战和机遇的时代大变局当中，更需要我们学习并弘扬苏区精神，就像一场接力赛中，我们已坚定地接下“这一棒”，并准备在建设祖国的跑道上尽情挥洒汗水，尽全力去跑完属于我们的“那一程”。 而我，作为一名高中生，“带着期盼起床，带着满意入睡”是每天恪守的格言。我每天给自己定4到5个目标，争取“今日事，今日毕”；每天追求不断进步，在睡前反省自己一天的行为是否与我的目标紧密相连，是否有错漏之处；完成好自己应该做的事情，“不顾风吹草动，只顾低头赶路”。“少年没有乌托邦，心向远方自明朗”。不管成与败，今天完成了自定的目标，便是一种进步，就是一种成功。我便也是在用另一种方式践行着苏区精神，跑好属于我的这段路，不求名声大振，但求此生无憾。 时代不停，奋斗不止。苏区精神永存。 【教师点评】 本作文题的设计旨在引导学生关注身边的革命英雄，了解他们的事迹，更直观感受在建党百年来波澜壮阔的伟业里，有无数这样的英雄就在我们身边，是我们的先辈打下了牢固的江山，才有了我们今天的幸福。通过深入体会革命志士、英雄为民族解放事业英勇奋斗、百折不挠的革命精神和革命人格，陶冶学生性情，坚定志向，形成正确的“三观”。 梅州是广东全省唯一一个全境纳入原中央苏区的地级市，也是世界“客都”，有着丰富的红色文化资源，苏区精神是嵌入这片红色土地的文化基因。《弘扬苏区精神，接好“这一棒”》能够挖掘本土特色的红色文化题材，将之融入自己的文章里，思想深刻，立意较高，极具本土文化特色，又展现出作为一名梅州高中生的文化认同和自信。 文章最后四段，更明确表达出作为新时代青年主动担当的责任感与胆识，将文章升华；此外还谈到自己作为一名高二学生，该怎样做好自己，从而为将来助力民族复兴而贮备力量。这种知行合一的表述，有一定的论证逻辑性和深刻性，能为以后的学术写作奠基，值得褒奖。 （广东省“三区”支教教师，原学校：广州市增城区第一中学教师 郭锡娟） 【非师点评】 写好这样的命题作文不太容易，因为它是单维思考题，很多表达都是现成的。这样的命题学生很容易就会把作文写成“表决心”的文章。 这篇作文搜集了梅州籍英烈英雄群体名录，把他们视为苏区精神接力赛中的先跑者；认为“00”后的学生，就是接力赛的继跑者。由此来阐述先辈的英勇，表达后辈的决心，作文通过了既定的思路和文路，抵达命题目的。 （羊城晚报高级编辑 何龙）
