孩子居家爸妈头大？线上家长会被赞“及时雨”

　　羊城晚报记者 何宁 实习生 邓诗雨

　　近日，在广州疫情防控新闻发布会上，广州市教育局副局长陈学明谈到，各学校要充分做好家校沟通，本周内以教学班为单位，至少召开1次线上家长会或主题班会。记者采访了解到，从幼儿园、小学到中学，线上家长会开展得有声有色、亮点纷呈，特别是亲子沟通以及心理疏导微课，如及时雨般缓解了不少家长的焦虑。

　　幼儿园：不让低龄小朋友的安全感“打回原形”

　　“好开心看到了老师和小伙伴！”荔湾区沙面幼儿园中班的小彤因“云见面会”而雀跃不已。沙面幼儿园园长冯卓慧说，老师分批分组召开了线上家长会，以小朋友为主角，让孩子们聊聊近日趣事，“‘云见面会’很受同学们欢迎。老师也能了解孩子们在家的情况，作一些引导”。老师还会在群里发一些亲子小游戏和手工制作，孩子们很积极尝试，家长们也乐于拍下视频分享在班级群里。

　　广州市儿童福利会幼儿园的陈老师表示：“小班有很多小朋友好不容易适应了幼儿园的生活，如果长时间不来幼儿园，之前建立起来的‘安全感’又会‘打回原形’。”孩子们通过视频的方式多与老师和小伙伴沟通交流，有助于缓解因暂停返园带来的不适。该园还把教育专家请到线上家长会，指导家长们如何进行正确有效的家庭教育，如本周五晚，由华南师范大学教育科学学院学前教育系郑福明教授带来讲座，与家长分享“父亲参与对孩子成长的影响”。

　　小学：教会孩子自主学习、家长“适当放手”

　　对于大部分小学生家长来说，如何让孩子专注地上网课，是亟需解决的问题。网课开课前夕，荔湾区沙面小学紧急召开线上家长会，主要议题就是“家长如何指导孩子上网课”和“共同制定上网课的规则”。沙面小学党支部书记、校长姚丹介绍，线上家长会上，老师设计了一些小游戏，让孩子们感受到网课平台操作简单、互动性强。“同时，我们特别强调，学习是孩子自己的事情，他们要为自己负责；家长在确定好孩子网课操作没问题后，就可以做自己的事情了。”

　　家长梁女士由衷感受到了这次线上家长会的效果。她告诉记者：“第一节网课开始后，看到孩子能够自如操作、认真听课，我就去做自己的事情了。上完课后，孩子表示网课和平常的课一样，她都喜欢。相信孩子，适当放手，家长的焦虑感确实能缓解不少。”

　　中学：四步避免亲子关系“火星撞地球”

　　对于中学生家长来说，孩子居家学习期间的亲子沟通可能一不小心就会“火星撞地球”。广州市铁一中学初三年级特地召开线上家长会，重要的议题即是指导家长如何与孩子沟通，减少亲子间矛盾。

　　一些家长看到孩子在玩手机，经常会说：“你又在玩手机了，就知道玩，快去学习！”铁一心理科老师刘桂玲从这一日常情境出发，给家长们上了一节题为《真心实意的一致性表达，让亲子关系更亲密》的微课，教给家长正确沟通的四个步骤——陈述事实、表达感受、解释感受、表达需求。劝说孩子少玩手机，家长不妨这样说：我看到你完成作业后就在玩手机，已经玩了两小时了（陈述事实）；我感到有些担心（表达感受）；长时间玩手机会影响视力和颈椎，而我希望你身体健康（解释感受）；我需要你理解我的担忧，除了玩手机，希望你可以做一些你喜欢的事情，或者我们可以出门散散步（表达需求）。

　　家长们纷纷表示受益匪浅。“这次线上家长会犹如一场及时雨，很好地缓解了家长们焦虑的心情，我们真的学到不少。这四个沟通步骤我要常练习，相信与孩子的关系一定能改善不少。”家长田女士说。