[教师点评[
2019年10月18日 钟翠婷
作者开篇就总结材料,表明观点。第一层的论述,指出数字的意义“衡量人生,分析未来”;到第二层论述“改变人生,创造未来”,又很好地体现了递进关系。文中屡用名人金句,都很合理。最后由刘慈欣金句出发将论证引向终极思考,结束全文。
整篇文章层次分明,思路清晰,重在挖掘数字的深层内涵,并很好地将平时的阅读积累用到了作文中,值得点赞!
(指导老师 钟翠婷)
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