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“斜杠馆员”陈锦富的别样书香梦

来源:羊城区域     2024年07月24日        版次:DA09    栏目:书香东莞    作者:余宝珠、李洪宝

     东莞图书馆馆员陈锦富

  

  策划/统筹 余宝珠

  文/羊城晚报记者 余宝珠 李洪宝   图/实习生 汪雅丽

  

  从宠物医生到图书馆员、摄影师,从图书馆“巴别塔”建设到浩瀚星空拍摄,陈锦富每一个身份的变化都给人以强大的反差,却又能驾轻就熟地做到极致。毕业于动物医学专业的陈锦富17年前因机缘巧合成为东莞图书馆的一员,在深耕图书馆事业的同时还在自己业余爱好——摄影方面做出突出成绩,并发挥所长在图书馆工作中发光发热。

  像陈锦富这样的“斜杠馆员”(斜杠是指拥有多重身份和职业的人)并不在少数。他们都是“时间管理达人”,在全力做好图书馆工作的同时,更在各自感兴趣的领域闯出了一片新天地。可贵的是,这些“斜杠馆员”们还将自身专能运用到图书馆工作中,更好推动公共图书馆的多元发展,为“书香东莞”建设绘制出更丰富的画卷。近日,羊城晚报记者独家对话东莞图书馆“斜杠馆员”陈锦富,了解他在不同身份之间切换的自如应变,讲述他与东莞图书馆双向奔赴的奇妙故事。

  

  两不误 专注书香追逐星辰

  

  成为图书馆人,这对于陈锦富来说,纯属是机缘巧合。“我毕业于贵州大学,读的是动物医学专业。”陈锦富告诉记者,他毕业后在贵阳当过宠物医生,后来回到老家东莞,恰逢东莞图书馆对外招聘馆员,并成功成为一名正式馆员,结果一干就是17年。

  在东莞图书馆,陈锦富先后从事过图书管理、读者服务、电子资源维护、图书馆宣传等工作,现在主要负责电子资源维护和相关公益课程教学的相关工作。在每一个岗位上,陈锦富都能得心应手,干出好成绩。多年来,陈锦富深入参与了东莞图书馆事业发展的每一环节,与“书香东莞”共成长,更是东莞公共文化发展的见证者、参与者。“现在看来,真的是找到了人生职业。”陈锦富说,当时一次偶然的选择,为自己找到了人生方向。

  工作之余,陈锦富还是星空题材摄影的痴迷玩家,是圈内公认的拍摄发烧友和摄影师“大神”。他用镜头一次次定格城市夜空的繁星光影,拍摄的“星空下的东莞市中心广场”被收录进2023年东莞城市周历中。现在,他不仅是东莞“影像莞”这一官方摄影平台的签约摄影师,也是中国星空视觉联盟摄影师,用镜头和光影记录城市的万千变化。

  “抬头仰望星空的时候,总能感受到一份独特的宁静。”陈锦富的摄影作品主要集中在星空摄影、大范围延时摄影等领域,为了追逐这份“宁静”,他常常奔赴各种拍摄地点,在深夜里独自守候,只为拍摄到满意的影视作品。

  工作、爱好两不误,陈锦富是个妥妥的时间管理达人。工作时全身心投入,拍摄时全流程专注。可贵的是,陈锦富还将自己的摄影技能和的图书馆工作充分进行了结合,将自己的专长融入图书馆工作,助力东莞公共文化的多元化发展。

  据介绍,东莞图书馆近年来组织多期摄影技术培训公益课程,陈锦富就是这项课程的主讲老师,跟广大读者分享摄影基础知识和摄影心得。现在,这一公益课程成为图书馆受欢迎的“网红课”之一,深受各年龄段读者们的喜爱。

  

  善学习 搭建线上“图书馆巴别塔”

  

  “都是在一次次摄影中摸索出来的。”在东莞摄影界小有名气的陈锦富,其摄影技能正是在图书馆书籍的理论学习和实际拍摄实践中自学而成的。

  善于学习的他,还自学了数字化模型搭建等技术,助力东莞图书馆搭建“图书馆巴别塔”,给读者们带来更新奇的体验。据悉,“图书馆巴别塔”是东莞图书馆内一大特色“艺术装置”,通过馆藏的图书书脊全面装饰旋转楼梯,寓意图书作为“文明之砖”,环绕盘旋、螺旋上升,蕴含不断积累、不断攀登,向知识穹顶出发的思考与联想。它远观是塔,有视觉冲击力,可作为读者打卡拍照的背景;近观是书,可阅读到详细的文献信息,起到阅读推广效果。

  陈锦富告诉记者,“图书馆巴别塔”小程序上的众多书签都是他和同事们逐一对照认真排列上去的,最终呈现给读者一架恢宏而壮观的“知识的天梯”。同时,陈锦富又自学了数字化技术,和同事们成功开发了一个连接虚拟与现实、馆员和读者的图书馆巴别塔小程序。在小程序上,读者不仅能用手机浏览书籍信息,使用馆内服务资源,同时打卡拍照、评出最喜欢的图书以及发表评论等,实现读者与图书馆的互动。

  此外,陈锦富还积极打造数字夏令营,把数字化技术融入传统图书馆中,让更多人乐享公共文化的创新服务。“数字夏令营是我们这里最受欢迎的活动之一。”陈锦富告诉记者,夏令营以经典数字阅读内容为基础、科技设备体验与少儿编程为辅,整合了图书、数字资源、数字阅读设备体验、少儿活动等相关形式,构成一个“立体”的数字阅读推广模式。在夏令营课程设置上,东莞图书馆先后开设了文学经典阅读、数字资源搜索、科技设备体验、VR学习自然科学、少儿编程等课程,既让学员体验科技的发展,又让他们体会经典文学的魅力,学会用先进的手段去学习传统的文化和知识。