• 馆校共建:参观者变成创作者,作品变成展品

      从“洛京风华”大展,看南汉二陵博物馆“馆校共建”创新模式   ■收藏周刊记者 潘玮倩   多年以后,当这些广州一、二年级小学生长大成人,在重温三国故事或邂逅洛阳牡丹时,一定还会想起,2022