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燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……可是，我们的小学生活为什么一去不复返呢？此刻，我坐在窗前里，手指敲打着键盘，小学六年的画面一幅幅在脑海里闪过。小学生活渐行渐远，心中的恋恋不舍却如涟漪一般一层又一层，一圈又一圈…… 如果，我能再做一回小学生，我一定不会辜负老师的谆谆教诲：数学课上，我一定要跟着老师的节奏，一步一个脚印，把马虎抛到九霄云外；语文课上，我一定会专心听讲，认真做好笔记，不漏掉每一个细节。我绝不会让同学们在课堂上叽里呱啦地讲话，用笔尖敲打桌子发出异常刺耳的声音，这些小动作，曾干扰了我们努力上进的初心啊！ 如果，我能再做一回小学生，我一定会好好珍惜每一节体育课。听，篮球进了篮筐后发出“哐——”的声音，是那么令人振奋，让每一个队员都怀着必胜的决心；看，乒乓球不停地穿梭在球台的两边，时而一蹦三尺之高，时而旋转得晕头转向，时而以迅雷不及掩耳之势冲向远方……洒满阳光的操场上，会留下了我更多的脚印。这些一技之长，也一定会在将来的路上陪伴着越走越远的我，越走越轻松！ 如果，我能再做一回小学生，我也一定不会落下课间同学们的欢乐热情。下课时，我一定还会邀上三五个伙伴，一起愉快地玩耍。和别人追逐时的那份灵活，躲猫猫被抓到时的那份无奈，爬楼梯胜利时的那一份喜悦……一定会一直洋溢在整个校园。 如果，我能再做一回小学生，我一定会铭记每一次放学时的那一份开心。放学时，先出校的同学永远会等着陆续出来的“兄弟”，然后三五成群，结伴回家。每一次放学，我们的脸上都洋溢着一种前所未有的喜悦。大街上，小巷里，院子里，少不了我们的笑声，或是在谈论下课时谁的“雄姿英发”，或是在谈论考试时谁又一不小心酿成“大错”，或是在谈论今晚家庭作业的多少，或是在谈论明天天气的变化…… 只可惜“花有重开日，人无再童年”。就算我能再做一回小学生，小学生活也终究是要远去的。如果让小溪回到山涧，它还是要努力穿过石缝，奔向大海；如让种子重新回到土里，它还是要努力冲破坚土，生长发芽；如果让毛毛虫重新回到茧里，它还是会选择努力挣扎，破茧而出……我也只好把童年装进记忆的行囊，带着它走向远方——莫失莫忘！ （指导老师：蒋光平）
