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文题 （2019年高考全国二卷） 1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；1949年，中国人从此站起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程；1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流；2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”；2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年继续奋斗…… 请从下列任务中任选一个青年，以学生当事人的身份完成写作。 ① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 ② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 [学生作文]1 与父母书 ——1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信 □叶伊琪 广州市真光中学 高三17班 父母亲大人膝下： 吾于八月底启程，奔波数日，所幸九月一日前终于辗转至北平。今日乃中华民族涅槃重生之大喜日子，吾于天安门城楼底下观开国大典，其状况之豪盛，气势之非凡，意境之辽阔，使吾之心情有如滚滚长江水百尺东流，久久未能平复，遂修书一封与吾父母。 于开国大典，吾观阅兵典礼。那鲜血般殷红的五星红旗伴随着激昂的国歌冉冉升起，那曲唱道“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！”五星红旗之下，数万青年昂首挺胸，手持长枪，身着墨绿军装，浩浩荡荡，气势磅礴。号角依然悠扬，礼炮齐响，只见毛主席于城楼之上，庄重宣布：中华人民共和国今天成立了！此情此景，此数十年间的往事便如走马灯般呈现于眼前，余不由涕泗横流。 纵观中华上下五千年历史，中国曾叱咤风云。峥嵘帝唐，一派繁盛，国家富强，人人安居乐业，其时无论是学术，抑或军力，于天下而言皆可谓“一骑绝尘”；至昌盛大宋，子民衣食无忧，汴京之繁华亦享誉海外。然近百年之屈辱过往，却见官府骄奢淫逸，难护一方土地，百姓沉疴待愈，难言一句艰辛，又遇战火四起。所幸虽有宵小之徒横行霸道，也有无数仁人志士甘愿抛头颅、洒热血，为国之复兴而奉献一生。余以为，今日之前之中国脊骨不全，沉疴缠身，而今日之后之中国定将脊椎挺立，生机勃勃！ 余心中爱国之热血犹沸腾，若资历与新中国要求相符，余定参军卫国。余以为，若有志有力便应报之以国家，以承当今盛世。吾辈应乃奋进之辈，正如鲁迅先生所言，“中国人必须有自信，挺直脊梁”！吾深知自己不得骄傲自满，更不宜妄自菲薄。吾应效仿先辈风骨，恢宏先辈遗志，修身齐家治国平天下，为国分忧！ 吾书此书，一报平安，二传捷报。吾将于今日启程返回家中，望父母念信展颜。一切安好，勿念。 敬祝健康！ 孩儿敬上 一九四九年十月一日 [教师点评] 此文开篇便交代写作背景，表明身份，符合情境设置。接着点明为新中国成立而欣喜，紧承上段，描述开国大典之盛况，抒发难以抑制的激动。由此引出回顾华夏辉煌之历史，痛陈百年屈辱史，表明新中国成立势将带来全新局面的展望。全文尽显青年昂扬向上之壮志，赞！行文紧扣“与父母书”主题，写得情真意切。 （广州真光中学 钟翠婷） [非师点评] 作文亮点是用文言文表达。应当说，从字词句以及语气上看，这位同学的文言文功底值得称赞。虽然有的地方，稍微拖沓，没有完全呈现文言文的韵味。 文章不足处在于，缺少个性化的例子。虽然每一个段落都是合理，但若没有个性化的例子，就很难独树一帜，显示光彩。如何个性化？一要个人体验，二要独立思考。 （世界华文创意写作协会副会长、广东财经大学教授 江冰） [学生作文]2 寄妹书 ——1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信 □孙羽泽 广州市真光中学 高三17班 幺妹： 家中近来可安好？前些日子，经大表哥帮衬，我已在北京安顿下来了，工厂环境也不赖。请转告爹娘，我在北京甚好！只是气候有些干燥，不比我们南方。 昨日开国大典，我早早便起身与同铺的小花一同至现场观看。初升的太阳毫不吝啬它的光芒，拨云见日，倾洒在这片土地上，我的目光追随着鲜红的五星红旗徐徐升起，耳旁传来的《义勇军进行曲》激荡起我心中的澎湃。 毛主席站在天安门城墙上，他的洪亮声音、激昂的言语无不敲打着我的心。“中华人民共和国中央人民政府，今天，成立了！”我的泪水顿时便沾湿了衣襟。白鸽掠过朱红的城墙飞起，点缀了湛蓝晴空，宣告着和平的日子终于到来了！此刻的喜悦真的难以用言语来表达！ 幺妹，你知道吗？当初，爹爹拖着还怀着你的阿娘逃难时，差点被子弹打中心脏。我们一路南下好不容易才来到根据地。于我们而言，和平来之不易啊。开国大典游行上，不乏有女子的身影，她们身着灰蓝工装，剪着干练短发，像男子一般挥舞着帽子，为这激动人心的时刻欢呼！我听到一位青年喊着：“愿中国青年摆脱冷气（编者按：此语源自鲁迅《热风》），一心向上走！”身边的青年便更加沸腾起来。是的，这是时代赋予我们青年的使命。 新中国才刚刚成立，内外交困的当下，惟有青年为主力，大力发展生产力，提高我国实力，方能在国际舞台上站稳脚跟。回工厂的路上，小花说她此生最遗憾就是家贫没钱读书，尽管如此，她还是会好好工作，就算只是一个平凡的工人，也要为祖国新时期建设贡献自己的力量，成为一名新时代进步女青年。我听到这里，很是动容。现今男女地位逐渐趋向平等，不只是男青年，我们女青年也应该为之努力，摆脱冷气，一心向上走！ 幺妹，你我皆是女儿身，但是如今已不是“无才便是德”的年代了，你要勤于学习，按时到学堂听课，丰富自身涵养，日后方能投身新中国建设之中。往后，阿姊每月都会寄钱回家，待你毕业，阿姊接你来北京。你要收敛脾气，莫要任性，毋惹阿娘生气！该交代的也就这些了，勿念！ 你的阿姊 己丑年农历八月十一日 [教师点评] 描述开国大典之盛况，已难掩心中之喜悦；回顾逃难求生的历史，又道出和平的珍贵。此文以特殊视角点题，很符合身份。“内外交困的当下，惟有青年为主力，大力发展生产力”显示出身为青年的豪情。最后还是回归自己的视角，再次点出女青年的身份，表明对“男女平等”的追求。末段尤其扣紧“与妹书”的主题，既承上段之意，又尽显姐妹之情。（广州真光中学 钟翠婷） [非师点评] 作者选择的身份与时机是：在1949年参加开国大典时写给家人的信。文章整体看，身份把握比较恰当。语言也有1949年的气息，而且有个性化的例子——爹爹带着还怀着你的阿娘逃避战乱，差点被子弹打中心脏——这样的细节，让人感到亲切自然。 最后谈及女青年，显然也比较符合身份，顺理成章。 整篇文章显得血肉丰满，具个人信息，值得肯定。 （世界华文创意写作协会副会长、广东财经大学教授 江冰） [学生作文]3 以青年之志，助中华崛起 ——1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿 □曾芷延 广州市真光中学 高三（17）班 亲爱的同学们： 今天是一个屈辱的日子，但更是中华民族崛起之大好时机。天地之功不可仓促，艰难之业当累岁月。近代以来，压积在我们身上的不平等，从今日起推翻！ 自1840年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建国家，被帝国主义抽筋吸血。可贪得无厌的西方列强正如饥饿的鬣狗，怎么会有满足的一天？《南京条约》后，各式各样的不平等条约接连而来。作为第一次世界大战中协约国之一的我们，牺牲了数以万计华工同胞的中国，竟换不回我们的主权和领土，甚至换不回我们在巴黎和会上的说话的权利。屈辱在延续，但反抗就在今日。 “志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”先人们怀揣爱国之热忱，投身于暗潮汹涌的时代。宋有文天祥在《过零丁洋》中高唱“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，今有谭嗣同英勇就义，呼喊出“没有革命是不流血的”。爱国的细胞存在于每个中国人的血脉中，是中华民族的精神基因，激励着一代又一代中华儿女奋勇向前。 如今我们不仅有前人的经验，更有科学理论的指导。“新文化运动”高举“民主与科学”的旗帜，打击封建专制，启发了民智。俄国的“十月革命”也为我们送来“马克思主义”。作为学生的我们，不仅是知识的载体，更是传播者与弘扬者。而作为先行者，我们更应团结广大群众，迎接新时代的到来。 梁启超先生曾说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年进步则国进步。”我们正值青春年华，正满腔热血，满怀抱负，才被委以民族复兴之时代重任。我们青年人应当打碎腐朽的枷锁，唤醒麻木冷漠的国人，用实际行动给侵略者们一记响亮的耳光，还要让北洋政府为自己的言行付出代价。谨记，天下兴亡，匹夫有责，学生亦有责。 今日，我们要誓死捍卫国家的完整，捍卫国人的气节，向列强坚决说“不”！“外争主权，内除国贼”，我们应以青年之志，助中华之崛起！ [教师点评] 开篇紧扣演讲主题，并揭示演讲背景，同时也紧扣时代背景，写出当时中国面临的危机，很有现场感。文中用词结合古今，在唤起仁人志士的爱国之心方面，很有鼓动性，又能结合当时的社会潮流，凸显时代风起云涌的特征，紧扣身份与演讲对象，写得激情澎湃，好！ （广州真光中学 钟翠婷） [非师点评] 这篇文章定格在1919年5月4日，以时代论，文章缺少时代气息。完全白话文，基本上属于现代文韵味，相对于时代定格来说，略显逊色。 全文从内容上看，基本上是宏大叙事，用的是公共语言，所以稍显空洞，缺少个性。既无个人细节，也无亮点突显，因此尚有很大的提高的空间。 另外，建议在抓取有时代特征细节上下功夫。有时一个细节到位，人物即刻熠熠生辉。 （世界华文创意写作协会副会长、广东财经大学教授 江冰）
