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凝练粤派教育思想 讲述温暖成长故事

本报联合华南师范大学出版新书——《砥砺前行 冠冕岭南——成长中的粤派教育家》

来源:羊城晚报     2019年11月16日        版次:A04    作者:蒋隽

     新书正式发布

  羊城晚报讯 记者蒋隽摄影报道:15日,广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”(下称“百千万”)第二批教育家、中学名校长、高中文科类名教师和高中理科类名教师共88位培养对象迎来了他们为期四年的结业总结会。在现场,羊城晚报联合华南师范大学编写的《砥砺前行 冠冕岭南——成长中的粤派教育家》一书新鲜出炉。

  据悉,广东省教育厅于2012年10月启动广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”,并作为广东省“十二五”和“十三五”期间“强师工程”最重要的项目,“培养一大批师德高尚、具有先进教育理念和丰富理论知识、扎实教育教学能力和教学管理水平、国际视野和开拓创新能力,较大社会影响力和知名度、处于领军地位和发挥示范作用的名教师、名校长和教育家”是项目的总体目标。

  华南师范大学作为该工程的重要参与高校,以“教育思想”“办学思想”和“教学思想”的凝练为培养主线,在“百千万”总体项目“五个相结合”的指引下,努力为培养对象搭建各类学习交流平台和示范带学平台。经过多年的培养和努力,一大批校长和教师形成了个性鲜明的“教育思想”“办学思想”和“教学思想”。这些思想慢慢显现出了岭南教育的特色。一大批培养对象不仅逐渐成为广东省基础教育的领军人才,更在全国也具有一定的影响力。

  为使这些具有理论意义和实践价值的“教育思想”“办学思想”和“教学思想”让更多的一线校长和教师了解,华南师范大学教师教育学部、羊城晚报教育发展研究院等项目成员历时数月对88位培养对象进行深入的采访和认真撰写,出版了《砥砺前行 冠冕岭南——成长中的粤派教育家》一书。

  “百千万”教育家班培养对象、东莞中学松山湖学校副校长柴松方说:“这本书记录了我们的教育思想和成长故事,相信很多中小学教师都能从书里找到自己成长的影子。虽然,我们这批88位培养对象占广东省一百万中小学教师的比例很小,但样本意义很大。”