即时新闻

广州南洋理工职业学院:

创新融合党建与思政工作 巩固提升教研与管理服务

深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育 守初心 担使命 找差距 抓落实

来源:羊城晚报     2019年11月25日        版次:A02    栏目:学习贯彻落实十九届四中全会精神    作者:周聪、王艳君

    

    

    

  羊城晚报记者 周聪 通讯员 王艳君

  主题教育开展以来,广州南洋理工职业学院紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,紧紧围绕建设高水平高职院校和升级本科院校两大目标,坚持把“改”字贯穿始终,促进学校党建、思政、教学、科研和管理服务等工作的基础再巩固、成效再提升。

  解决难题 为师生提供更优环境

  南洋理工职业学院探索党建与思政工作创新融合,聚焦“队伍融合”“课程融合”等,提出了“党建领航、学工队伍主抓、思政课程引领、课程思政协同、国防教育示范”的“五位一体”思想政治工作模式。

  例如,每年有50%的思政教师和部分专任教师参与并指导学生暑期社会实践活动,推进专业基础课、核心专业课与思想政治理论课同向同行,解决“如何融合”问题。

  同时,南洋理工职业学院突出问题导向,把解决师生员工密切关注的重点、难点问题作为重点,确保一件一件抓到位、一项一项落实到底。

  “空调进教室、实训室”是该校主题教育学习落地的一个侧面反映。截至目前,该校实现教室、实训室、学生公寓、饭堂空调全覆盖。另外,针对教职工住房难问题,学校还投入8000多万元完成教师电梯公寓楼建设。

  精准聚焦

  持续推进高质量办学

  在主题教育检视问题工作过程中,南洋理工职业学院瞄准建设高水平高职院校和升本工作的薄弱环节,制订了5个专项工作方案,提出10项创新举措。将原15个行政教辅机构合并、优化,所有中层干部重新竞聘上岗;教学单位实行学院制,原11个系部合并为7个教学机构;全面推行“教师—职员—辅导员”分类管理、行政人员职员制和辅导员职级制、绩效考核、竞聘上岗。

  在产教跨界发展方面,该校形成“阶梯式、多平台”人才培养模式,通过构建“校企双主体”合作育人机制,重构“能力递进模块化”课程体系,搭建由校内外实训基地、企业校内示范培训区等。

  自今年秋学期起,该校实施“挤‘水课’、育‘金课’”工程,建成300门左右学生爱学、教师乐教、学有所获、教学相长的“金课”。当前,已开展了首批56门示范金课立项建设工作,参与改革的80个班级学生满意度达98%。