材料作文，勿忽略身份与情境

　　【文题】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　材料一：微信、支付宝、滴滴打车等事物的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多职业已经消失或行将消失。

　　材料二：大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。

　　材料三：一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红。铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。

　　在新时代飞速发展的大背景下，个人应该有着怎样的思考和选择？作为高中生，请你以“时代与职业生涯规划”为主题，在班会上发言，表达你的思考和看法。

　　要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

　　老师解题 

　　这类任务驱动型材料作文，首先要分析材料。

　　这三则材料中，第一则讲的是职业从有到无，第二则讲的是职业从无到有，第三则讲的是职业的历久弥新。三则材料可以分成两类，一二两则讲的是科技发展对职业变化的影响；第三则讲的是传统文化方面的职业在新时代仍然具有生命力。从三则材料可以看出，时代对职业发展的影响是，科技催生新职业，淘汰一些旧职业，传统文化中的优秀行业仍然具有旺盛的生命力。对于高一学生，得到的职业规划启示就是：我们应该与时俱进，跟上时代步伐，或者我们也可以以不变应万变。总之我们要用发展的眼光看未来，努力掌握新科技，培养创新精神，但也不改热爱之初心。

　　从学生写作中能发现存在如下问题，需要注意并改进：  

　　1.过多分析职业的变迁，而不是讲职业规划。

　　2.脱离材料讲职业规划。讲兴趣，讲能力，讲适应时代，但是没有结合材料。其实材料都是在讲时代对职业变迁的影响。

　　3.缺乏大局意识，忽略国家的发展与需求，以及缺乏将社会现实融入职业选择的时代感。

　　4.忽略身份意识。写作者的身份是高一学生，不是企业主，也不是待业人士。

　　5.忽略情境。文题的任务要求是在班会上发言，这便是一篇发言稿，应该有交流意识。

　　也就是说，除了分析材料，还应读懂文题要求，找准定位与方向再动手，然后结合材料来论述，充分展开自己的观点。（广东实验中学教师 徐梅娟）

　　学生作文⑴

　　“承”旧迎新，更领潮流

　　□杨曜铖  广东实验中学2019级高一格致1班 

　　亲爱的各位同学：

　　俗语道：“长江后浪推前浪。”在科技快速发展的今天更是如此。各领域的高新技术不断推陈出新，为人们的生活带来极大便利。在时代大潮中，出现了一批新兴职业，同时也有一些传统职业走向“式微”。作为即将步入社会的新一代，我们应当“承旧迎新”，在选择职业时方能更合理规划。

　　何为“迎新”？顾名思义，即以宽容的态度面对新兴职业，以变化、适时的眼光看待新兴职业。一些刚出现的行业，即便在当下显得不成熟，却很可能在不久的未来一举抢占市场，迅速发展壮大。以“迎新”的态度看待新兴职业，可以减少个人偏见对于职业选择的干扰，从而紧跟潮流，做时代“弄潮儿”。

　　“迎新”对于我们个人的素质与能力提出了更高要求。首先，我们作出职业选择时要更科学与合理，就应通过各种渠道，广泛、多角度地了解各种职业。新时代普遍需要的知识与素养，如“搜商（与情商、智商类似，指衡量检索能力的指数）”与“媒介素养”等，也是我们在生活中必须积极了解并掌握的。只有个人素养与时俱进，才能在应对选择时得心应手。

　　何为“承旧”？一是对传统职业不歧视、不轻视，能勇于选择，愿意将传统技艺传承下去；二是在传承中，能不断推陈出新，使传统职业与时俱进，在新时代继续发光发热。其实对传统行业、手艺的传承，不仅是掌握了一项谋生技能，更是对先人智慧结晶的继承和发展，是对民族、国家甚至人类文明的尊重。

　　“承旧”，一为“承”，二为“接”：不耻于从事别人不屑的传统职业，勇于打破成见与偏见，是“基本功”；在继承传统的基础上，又迎合时代需求进行创新，则是“加分项”。结合时代需求，将传统文化发扬光大，既是存留了文化遗产的价值，也是在为传统文化镌刻出新时代的内涵。

　　同学们，时代在进步，职业在变化。我们作为时代新生力量，职业的选择势必承载着时代所赋予的沉重责任。“承旧迎新”，我们终将创造出新辉煌！

　　学生作文⑵

　　做时代的紧跟者

　　□胡乐瑄 广东实验中学2019级高一格致1班 

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　十分荣幸能在班会上就“时代与职业规划”与各位分享我的看法。众所周知，“人无远虑，必有近忧”。作为高中生，参加高考与选择专业是我们必须面对的现实问题，这在很大程度上决定了我们未来的职业方向。因此，我们有必要放眼未来，早作规划。

　　在我看来，时代日新月异，能够在职场上立于不败之地的秘诀只有一个：做时代的紧跟者。可以用三句话来概括：主动投身于时代需要的；避开那些将被时代淘汰的；为时代发展而继承那些经典的、传统的。

　　投身时代所需要的职业，与时代共同进步，历来被视为“成功之道”。第二次工业革命期间，随着生产力进步，越来越多的新产品诞生于专业实验室的研发，而不是来自于一线工人凭经验的偶然改良。在这样的时代下，涌现出爱迪生、贝尔等一大批发明家。他们的工作就是发明，这在以前或许是许多人想都不敢想的。但他们成功了。他们选择了时代所需，不仅实现了自我价值，也改变了时代的步伐。当下大数据时代，人工智能催生出许多诸如数据分析师等让前人难以想象的新兴职业，我们也应像爱迪生、贝尔那样，敢做“吃螃蟹的人”，投身时代所需。

　　时代的发展，同时也淘汰了一批曾经稳定的职业，许多岗位上的工作者甚至已经被机器人所取代。譬如谷歌试验中的无人驾驶车辆，就可能很快让不少司机失业。对此，我们在学习的同时更不能“两耳不闻窗外事”，要多关注新闻，了解时代发展，才能在选择未来职业时，避开那些可能被淘汰的行业。

　　当然，还有一种另辟蹊径的选择：借助时代优势，继承并发展“式微”的传统行业。近来走红的章丘铁锅，离不开电视纪录片的助推，可以说，是当下的多媒体平台，挽救了一度无人问津的章丘铁锅。其实深受中外网友喜爱的李子柒亦是如此，她借助短视频这一新兴媒介，将中国传统技艺发扬光大，借助时代优势，在传统行业里再造辉煌。我们不妨从中汲取灵感，做一名时代紧跟者，在传统行业里充分利用时代优势，打造一条独特的职业生涯规划之路。

　　“恰同学少年，风华正茂”。如今的我们正青春，做时代的紧跟者，与时代同行，必能奏出时代最强音。