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校园内设攀岩场，广大附中学生攀岩 |
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广附春晚，学生表演节目 |
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2019年1月，广州首个校园绳攀基地落户广附 |
文/羊城晚报记者 蒋隽 实习生 甄悦 近几年，广州大学附属中学(以下简称“广附”)表现亮眼，高考重本率稳定在90%以上；去年高考，3位学生进入全省前50名，8位学生被清华北大录取，入读985高校的学生接近50%。 广附的学生，学得狠、玩得疯：去年高考文科前50名的高分考生贺怀远，每天做4张试卷，高三一年做了上千张试卷；“狂欢节”是每年的校园“例牌”，校长、书记带头cosplay唐僧师徒；为了锻炼学生坚毅勇敢的精神，校内设攀岩墙、高空心理行为训练场、绳攀基地等；疫情期间，宅家的孩子们网上买书，广附图书馆埋单…… 日前，广州大学附属中学原党委书记欧卫国出任校长，作为“新掌门”，他将引领广附走向何方？矩阵式的教育集团如何行路致远？广附如何更上层楼？羊城晚报记者专访欧卫国，一一解答。 谈发展目标： 办最好的中学，打造全国一流的教育集团 记：您担任广附书记多年，现出任校长，对学校情况很了解，接下来对广附有哪些规划和设计，将引领广附走向何方？ 欧：接任广大附中的校长，于我而言，是使命光荣，责任重大。在邓云洲校长的带领下，广大附中用十年的时间，实现了跨越式的发展，迈入了广东省一流中学的行列。站在今天这个平台上，下一阶段，广附将更注重内涵发展，总结过去的成功经验，提取最成功、最值得肯定的经验，大力推广发扬。 广附有两个目标，一是“广附梦”——办最好的中学；二是力争打造全国一流的教育集团。 “办最好的中学”体现在学生、老师、校园文化三方面。一是培养最好的学生，不仅是学生的高考成绩好，还有未来走向成功的潜力。二是打造最优秀的教师团队，目前学校有6位特级和正高级教师、5位博士、一位博士后，高级教师和硕士以上学历的老师占比80%以上，未来还将引进一些博士和高水平的竞赛教练。三是培育独特的广附文化，以校训“做最好的自己”为内核，传承红色基因与“亮剑精神”，形成一种团结进取的动力，使得老师不断追求教育的高境界，学生朝着自己的目标不断奋斗。 在打造全国一流的教育集团方面，目前广附教育集团的十几所成员校，涵盖了从幼儿园到高中的基础教育全过程。现阶段计划进一步提高分校办学质量、实现优质教育资源的辐射，同时通过集团内部校与校之间的联动和交流，更好地探索基础教育的规律，进行科学的教学改革。例如，小、初、高课程的衔接和创新人才的培养等。 广附教育集团追求科学的、适度的发展，而不是规模越大越好。为了实现建设一流教育集团的目标，我们强调集团旗下所有学校与校本部要实现教研、育人、评价、特色一体化，通过骨干教师对分校教师的“传帮带”，传承高标准的办学理念和培养模式，比如，广附的国防教育特色和创新人才培养策略，在各个分校都会大力弘扬，力求让每个分校都成为区域内最好的学校。 谈育人模式： 激励学生特长发展、多元发展 记：无论是高考还是学科竞赛，广附这些年的表现都非常亮眼，有何秘诀？ 欧：广附的育人模式主张学生特长发展、多元发展，让每一个学生都能找到适合自己的发展方向。学生进入广附后，通过一系列的活动，找到属于自己的特长和兴趣，学校会鼓励学生特长发展，并且根据学生的发展方向，制定三年或者六年的成长路径，激励学生成功成才。学生在兴趣的推动下，会充分发挥学习的潜能，结出意想不到的成功果实。 同时，学校组建了一系列的特色班，比如“创新实验班”“课改实验班”“自主招生实验班”“国防班”等等，帮助和促进学生的个性发展。这些特色班，不仅形成了广附的品牌，造就了孩子们的成功，更使我们的教育真正做到多元特色化。 此外，广附强调老师对学生的引导。大部分老师从早上7时到晚上11时，都是跟学生在一起的。老师会给学生适度地提要求、加压力，帮助学生实现自己的目标。 记：广附的理科是特色，文科教学将如何加强发展？ 欧：数学是我们的“拳头产品”，广附学生在高考数学中优势明显。因为数学是理科之王，数学提分也能同步带动其他理科成绩。但在未来“3+1+2”的新高考中，文科的两大学科语文和英语，特别是语文的权重可能会上升，所以我们两年前就开始在初中和高中同步启动语言学科的教学改革。 我们的教学改革以阅读为中心，以阅读为抓手带动写作。语文考试一般两个半小时，但广附高中部考三个小时，设置了一些附加题。对于每一个学生来说，基本的人文素养很重要，针对兴趣偏向理科的学生，更要着力提升他们的人文素养。 谈学科竞赛： 成绩亮眼得益于“一个体系，两支队伍” 记：广附的整个竞赛课程体系是如何设计的？学校怎样看待“强基计划“带来的变化？ 欧：广附近年在全国高中五大学科奥赛中获奖的人数和获奖的等次都排在广州市第二名、广东省第四名，连续三年进入全国百强中学的行列，主要得益于“一个体系，两支队伍”。 “一个体系”是指，通过多年的实践探索，构建了初高中六年一贯的培养体系和培养课程，主张早起步早出成绩。“两支队伍”一是奥赛的教练团队，目前，我校五大学科都已经拥有专业的经验丰富的奥赛教练、金牌教练；二是竞赛的苗子队伍，初一、高一新生一入学，我们就从整个教育集团的学生中选拔竞赛苗子，进行竞赛方面的专业辅导和培训。 “强基计划”的出台，确实对顶尖高校如清华北大的招生政策产生了一些影响。但我们认为，优秀的学生依然会优秀，不会受招生政策变化的影响。在培养策略方面，强调特长发展的同时，应该更关注学科的平衡发展和学生综合素质的提升。 谈今年招生： 高中增加30个名额，欢迎第一志愿报考 记：今年广大附中的招生政策有何变化？指标到校对报考广附有多大影响？ 欧：我校今年增加了30个高中招生名额，总招生数是606人，其中指标到校名额303个，提前批招生名额303个。按照去年录取的情况，指标到校的名额录取完成率只有约45%，也就是说指标到校超过一半的名额会回流到提前批。这样计算下来，实际上广附在提前批的招生名额有400多个。所以，有意报考广附的学生和家长可以放心，第一志愿报考广附有非常大的机会被录取。 谈校园管理： 适度加压，让学生在实践中成长，在活动中成才 记：有家长担心孩子考入广附学习压力会比较大、管得比较严等，您如何看待？ 欧：成功，一定是奋斗的结果。我们希望，广大附中的每一个学生，在学校里都要“做最好的自己”，专心学习，努力发展，为自己将来的幸福人生打好基础。 但人对自我的要求往往容易放松，所以我们主张在中学阶段让老师去引导，给学生适度的压力，这是成长和成才必需的调料和必然的因素。在这样的指引下，“自觉提升自己”在很多班级成为一种良好的习惯和学风，这是学生能出成绩的关键。 同时，我们认为，成长和成才的过程应该是丰富多彩的，所以，广附一直坚持“活动育人”的理念，设计了“广附达人秀”、“广附好声音”、“体育文化节”、“狂欢节”等众多活动，组建了上百个学生社团，让学生在实践中成长，在活动中成才。
