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广州大学附属中学高三（14）班的刘丹旸（见图，蒋隽摄）是文科“屏蔽生”， 学习秘诀是深谙学习策略。 以高三政治科为例，“首先要大致规划，从知识点出发，将课本理论化、系统化、时政化，循序渐进融入高三整个多轮复习中，用最笨的办法做最细的事情。文科背诵的东西很多，第一轮复习中，我把政治书整个知识点变成自己的笔记，每一个知识点每个细节，边抄边默写，用这种‘很笨’的方法，把课本变成自己的东西。”她说。 对于很多文科生都头疼的地理科目，她的心得是：“高三后期心态大于知识，知识点其实滚动复习过很多次了，后面是如何运用题目的材料，心里不慌乱，把材料用完。” 她特别清晰自己的优势科目、拿分项目：“我的优势是语数英，综合科方面主攻历史，短期增分效果明显。” 她阅读广泛，暑假期间一周能“啃”完两三本书。 （蒋隽）
