小孩的糖人(外三则)

　　文/安东尼·德·梅勒  译/夏殷棕

　　有一位卖糖老人，把糖做成各种各样的动物形状，大小不等，卖给小孩子们吃。

　　小孩子们拿着糖，聚在一起“叽叽喳喳”争论不休，一个说“我的兔子比你的老虎漂亮”，另一个说“我的松鼠虽比你的大象小，但却比你的好吃”……

　　卖糖老人在一边笑着看孩子们，心想：大人的世界里，人们也是这样比来比去，有意义吗？

　　木马上的小孩

　　儿子赖在邻居小孩的木马上，无论父母用什么办法都无法让他下来，而他自家却有三个木马没人玩。父母用力将他从木马上拖下，孩子声嘶力竭地哭闹，他们又只好把他放到木马上。最终，父母只能求助于社区儿童心理专家。

　　没过多久，专家就来了，与父母谈妥了费用，便向孩子走来，充满爱意地揉了揉孩子的头发，弯下身，笑容满面地附在孩子的耳朵上说了几句话，小孩子迅速从木马上下来，跟着父母准备回家。

　　父母好奇地问：“你对孩子施了什么魔法？这么有效！”

　　专家伸手做出收钱的姿势，父母递给他钱。专家说：“没什么神奇的，我只是弯下腰，跟他说：‘如果你此刻不下来，我就狠揍你一顿，你爸妈已经答应为此付给我钱了，我可不是说着玩的。’”

　　人性都有弱点，胡闹的小孩抓住父母的弱点，使父母无计可施，而专家抓住小孩的弱点，一句话便拿下。

　　有个性

　　年轻人继承了父亲的王位后，有些人说他完全不像他的父王。

　　“恰恰相反，”年轻的国王说，“我非常像我的父王，你们看，父王从不模仿他人，我也从来不模仿任何人。”

　　永远做自己！因为自己的生活总是自己去过的。

　　桥上的小孩

　　美国画家詹姆士·麦克尼尔·惠斯勒在西点军校度过了一段并不痛快的时光。

　　教官分派惠斯勒画一座桥，惠斯勒画了一幅充满浪漫气息的石桥，两岸长满绿茵茵的草，桥上两个小孩正在垂钓。

　　“把那毛孩子擦掉。”教官说，“这是工程设计训练。”

　　惠斯勒把桥上钓鱼的小孩子擦掉了，不过把他们移到了岸边。画交上去后，教官气得大叫：“我叫你把两个毛孩子擦掉，不要让他们在画面中出现！”

　　但是，惠斯勒心中的创作冲动异常强烈，他再次提交的作业上确实没让两个孩子出现在画面上，他在桥下画了个墓碑，把两个小孩子安葬在河岸上了。

　　是啊，没有了人的风景还有什么存在的意义！