|
|
|
广东实验中学荔湾学校校长丁之境跟同学们聊了学校一直以来倡导的“生长教育”。 为什么要走生长教育之路？因为教育的本质就是促进每个生命个体自主生长，人的自主发展正是教育的核心价值。教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒。学校希望用生长教育唤醒每一个拔节生长的生命，让每位同学充分去发挥自己的创造力，成为更加美好的自己。 丁之境说，从这个学期开始，生长教育要进一步凸显自主性，要在“生长”前面增添“自主+”，希望在每个人的努力下，实现管理自主、教学自主、品行自律。具体来说，“自主+学生“，学生管理由他律转向自律；”自主+教师”,让教师引领教育教学改革；“自主+课程”，为学生提供自主发展的路径。 他建议同学们，学以明志，用理想引领未来，只要有梦想，心就不会流浪；学以修身，用品格点亮未来，人生旅途中，只有一样东西能够赋予一个人真正而持久的力量，那就是一个人优秀的内在品格；学以践行，用奋斗成就未来，知行合一，方能止于至善。
