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体育,缘何连续两年入题高考作文?

来源:羊城晚报     2022年06月08日        版次:A08    栏目:    作者:赵亮晨

     围棋因为今年广东高考作文题而“出圈” 图/视觉中国

     参加今年高考的广东学生 图/视觉中国

  

  昨天是全国高考第一天,作文题循例仍然是公众热议的焦点。今年的广东高考作文题,从“本手、妙手、俗手”这三个围棋术语切入辨析,这也让围棋又狠狠地“出圈”了一回。引人关注的是,这已经是体育元素连续第二年被选作高考作文题的材料——去年,同样是广东高考卷,作文题的材料是根据毛泽东在《新青年》发表的《体育之研究》中的一段关于“体育之效”的经典论述展开辨析。

  连续两年入题高考作文——为什么是体育?

  

  投射现实,体育是更浓缩的基础教育

  

  在今年的作文题材料中这样写道:“本手、妙手、俗手是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。”

  对于这段话,长期位于世界排名顶尖梯队的“中国围棋第一人”、目前就读于清华大学的柯洁从围棋的角度这样解读道:“‘本手’字面意思为本分的一手,常常形容在棋局当下选择中庸的一手,介于不坏和好之间,但中庸并不等同‘平庸’;‘俗手’意为庸俗的一手,在绝大多数情况下为贬义,但在某些情况下,俗手的交换反而有可能成为当下最好的选择;‘妙手’意为卓越的一手,可遇不可求,其本身具有极强的隐蔽性和唯一性,必须在平日有一定的经验积累和训练,才可能下出真正卓越的‘妙手’”。

  体育从其诞生伊始就被视作人类世界高度浓缩的一种投射,也反映着客观现实中的各种规律。

  例如,“本手”代表基础,“妙手”代表创新,体育有“10000小时定律”之说,只有经历了漫长的、重复的基础性训练之后,才能算做“高手入门”,才能“守正出奇”,去追求更为精妙的技艺展示;而在经历了大量的实战、下出诸多令人拍案叫绝的“妙手”之后,往往又会出现看似回归到“本手”、实则螺旋上升的趋势,变得更为平实、大巧不工,却可以实现整局棋从头到尾的压制,正如古话所云,“善战者无赫赫之功,善弈者通盘无妙棋”。

  又例如,毛泽东在论及“体育之效”时写道:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。体育是一门掌握规律、主动创造变化的学问:它不但能够强身健体,还是非常重要的基础教育。它培养抗挫折的能力,无论是超越自己,还是挑战对手;它的效果并非立竿见影,因此在坚持的过程中,可以锻炼延时满足的能力,更可以形塑一个人的韧性乃至人格。

  体育还可以培养团队意识、协作和社交的能力,它带来的仪式感也很重要,亦是重要的爱国主义教育的渠道。此外,体育比赛要求尊重对手、尊重规则,对于懵懂的孩童和少年来说,也是很有益的社会化训练的早期途径之一。蔡元培之所以将体育列在智育、德育和美育之上,认为“完全人格,首在体育”,正是因为体育对于人的基础教育功能更为丰富和杂糅。

  

  全民参与,体育是社会需求的迭代升级

  

  如今,体育元素频频入题高考作文,一方面缘于其自身的特质——既和现实精准对应,提供帮助青少年成长的各种养料,同时又有充分的思辨和发散的空间,可以从生活实际、人生感悟、理想信念和家国天下等多维度展开论述;另一方面,也和社会不断地发展进步密切相关,日益重视体育需求,是社会发展到一定阶段之后,水到渠成的变化结果。

  习近平总书记在不同场合多次强调建设体育强国的重要意义——

  “体育是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现。”

  “建设体育大国和体育强国,是中国人民实现‘两个一百年’奋斗目标的重要组成部分。”

  “要坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。”

  少年强则中国强,体育强则少年强。从体育大国向体育强国发展转变,其中的重要路径,就在于体育的“育”字,突出强化体育作为教育的本质。

  2021年,国家体育总局和教育部就联合印发了《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》,打通了体育和教育两大职能机构,有力推动了两者在多个层面的深度融合。无论是校园足球建设还是中考体育考试改革,近两年来都做出了诸多积极有益的尝试,体育的课时增加了、类别丰富了,软硬件都得到了明显的升级。尤其是评价标准也更健全了,学生的户外运动时间显著增加,也不用像过去那样承受不必要的心理负担。

  以广州为例,截至今年6月,广州市1576所中小学校中,已创建全国校园足球特色学校236所、省级校园足球推广学校270所,市级校园足球推广学校1020所。广州市中小学生足球联赛已经举办到第八届,无论是参赛人数还是选手水平都在一届届地呈现出陡峭的增长曲线。

  除了校园体育的长足进步,全民健身的理念也变得更为深入人心。2014年,全民健身正式上升为国家战略;2016年,《“健康中国2030”规划纲要》指出推进健康中国建设是全面提升中华民族健康素质、实现人民健康与经济社会协调发展的国家战略;从2017年起,全运会加入了群众体育项目,成了一场真正意义上的“全民体育盛宴”;各种民间体育赛事也如雨后春笋般涌现,办赛的专业性也在显著提升;刘畊宏的“毽子舞”能够出现数十万人在屏幕前一起跟跳的盛况,也和全民运动理念的不断深入人心密切相关。

  去年发布的《2020年广东省体育产业报告》中显示,广东体育产业制造业占比逐步下降,服务业占比提升,体育培训业发展迅速,体育销售与贸易代理市场潜力巨大。而在今年3月广东省发布的《关于印发2022年省重点任务分工方案的通知》中,有多处举措涉及体育,包括补上全民健身场地设施短板、深化体教融合、加强区域全民健身深度融合、创建具有国际领先水平的优质体育生活圈等等。

  体育元素连续入题高考作文,既有偶然因素,也有必然因素;既和体育不变的本质特性有关,也和我国体育事业发展的变化有关,它更是随着社会不断进步发展,群众对于健康生活需求迭代升级的结果。

  羊城晚报记者 赵亮晨