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一场酣畅淋漓的水仗让孩子们乐开了花 |
文/羊城晚报记者 何宁 图/受访者提供 刚刚过去的“六一”，很多学校都花了心思让孩子们过一个开开心心的节日。有学校在可容纳上万人的体育馆举办演出，舞台效果堪比春晚; 有学校在操场上搭建了一个巨大的泡沫水池,让孩子们酣畅淋漓地打了一场水仗……记者采访了解到，家长们对“六一”到底要不要搞舞台秀看法不一，有的家长认为，这是给孩子一个展示的平台，“六一”就是要有这样的仪式感让孩子们“秀”；但也有家长认为，“秀”前长时间的彩排折腾孩子也折腾家长，甚至影响正常的教学，让“六一”变味儿了。一年中，属于孩子们自己节日的“六一”到底该怎么过？ 小羽妈妈告诉记者，小羽六一参加了学校管乐团的表演：“我觉得孩子能在这么好的舞台表演，这会在她的成长中留下深深的烙印。”小羽妈妈认为这次展演其实就是各个社团的成果汇演，“学校本身给学生提供了很多社团，每个社团都要排练一个节目，看到孩子们的表演，我真心觉得很专业”。 不过，也有的家长担心，这会助长学校间的攀比风气。家长李女士表示，那些没有条件在这么好的舞台表演的学校，可能也会暗暗较劲，“毕竟，弄一台这样的晚会需要学校和家长一起配合，对于双职工家庭来说，孩子们的各种排演增加了家长的负担。” 许女士的儿子在广州市白云实验学校小学部读一年级，她对学校为学生准备的“六一”活动和礼物表示特别满意。许女士说：“当天晚上儿子回到家可兴奋了，他平时很少跟我说这么多话，但六一那天他不停在说学校这一天的活动，上午学校在操场铺了一个巨大的泡沫地垫水池，一至四年级的孩子们开启了一场‘枪淋弹雨，嗨翻一夏’的打水仗活动，孩子们在水的世界里尽情交流、亲近、沟通、释放，体验童年的欢乐。”许女士说，在这么热的天气里，学校让孩子们玩水这个创意特别好，孩子们的开心快乐可想而知。“作为家长，我也被学校的用心和用情深深感动了。” 许女士说出了不少家长的心声，六一是儿童的节日，这一天应该把主动权交还给孩子，让他们开开心心度过一年里最轻松自在和最有趣的一天。“一年中有很多上台表演的安排，比如每个学校都有自己的艺术节、合唱节，很多学校会安排毕业晚会、新年晚会，实在没有必要在六一节也搞一台为大人表演的节目。儿童节就应该有它特殊的仪式感，孩子在这一天能实实在在地得到畅快的欢乐，我觉得就够了。” 专家看法 注重面向人人 哪里都是舞台 “庆祝‘六一’可以有多种形式，每个学校应该从自己的实际出发来设计如何让孩子们过一个快乐开心的‘六一’。”中国教育学会副会长吴颖民表示，“六一”儿童节是孩子们的专属节日，到底该如何过，没有统一的标准，“每个学校应该根据孩子的实际需求和学校自身的能力让孩子们过一个开心、快乐或者有积极意义的儿童节。” 不少学校通过各种才艺表演来庆祝“六一”，吴颖民觉得这也是展示孩子们才艺的很好的一个形式，“但是，‘六一’不能成为学校之间互相攀比的舞台，每一所学校都要从自己的实际情况出发，给孩子提供适合的舞台去展示自己，只要能展示孩子的才艺，哪里都可以是舞台，班里讲台、学校礼堂、校外的礼堂等都可以。”
