■清水濠小学的帆船围墙。

■小北路小学与马庄巷社区之间的文化墙。

　　社区牵手学校 旧改融合环境 越秀探索建设书香人文主题社区

　　“我们要共同把一个社区变成一所学校，让一所学校成为社区的一部分。”广州一位资深校长在谈到校园围墙文化时如此说。新快报记者实地走访广州的人民街、洪桥街、珠光街、白云街、黄花岗街等一些学校周边的文化路，社区和学校用“绣花”功夫，将老旧小区改造与学校周边环境的提升有机结合，致力于建设书香人文主题社区，尤其是在“校园文化社区化”上作出了有益的探索。

　　黄花岗街 五个节点串起文化书香社区

　　广州市越秀区黄花岗街以“一路书香润满园”为主题，将书香文化和“双减”概念贯穿于菜寮社区的改造过程中。菜寮社区的改造区域包括农林下路小学入口直至广东工业大学围墙处，地势从低到高，构建了启智润心、慧学善思、立德树人、书山有径、初心如磐五个节点，引入AI设备，着力打造书香文化微广场、文化墙绘、文化小景、儿童娱乐区、趣味学习区、居民休闲区等场所，构建文化书香型社区，打造“书香文化上学路”。

　　农林下路小学位于黄花岗街，一位负责人表示，菜寮社区书香文化路打造彰显农林下路小学办学宗旨，让学生的上学路变得更加美好。

　　记者走进菜寮社区的巷子，一面凹凸不平的石墙映入眼帘，石墙上是大小不一的石块，石块上刻着字，大大的“人”在中央位置格外显眼，“上学从这里路过，看到这些字提醒我们要学会做人。”家住菜寮社区的五年级学生明仔说。

　　在启智润心区往里走，是慧学善思节点，这里有长约一米、高约半米的电子大屏幕，屏幕上介绍菜寮社区的功能分布，可以点击屏幕上的图标进行互动。屏幕对出的地方是大型算术器械，器械上串有大颗算珠，地上绘有“跳房子”游戏的图案。

　　“我孩子上幼儿园，我晚上带他来玩儿，社区有不少孩子都来，他们会捣鼓算珠，和电子屏幕互动，一起玩跳房子的游戏。”王女士说，“这些设备能够增加孩子的动手能力和思考能力，社区添置这些设备有利于孩子成长。”

　　“腹有诗书气自华、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”社区里的一些节点设置有名言警句，旨在劝诫学生勤奋学习。“我最喜欢‘书山有径’节点了，阶梯上每一级台阶用不同的颜色粉刷，旁边写上‘书上有径’，提醒我想要获取更多的知识，就要看更多的书。”六年级的小赵同学说。

　　陈伯在菜寮社区卖牛腩已经有十多年，他见证了社区改造的前后巨大变化：“以前这里的地板和墙面很多都是破的，经过改造现在整个社区焕然一新，还很有文化气息。”

　　白云街 关爱特殊儿童打造“暖心上学路”

　　白云街道围绕着筑南社区中一所特殊的学校——启智学校，为了更多地关注特殊儿童，街道通过与居民共谋共建，打造出一条200米长的“暖心上学路”。

　　记者看到，路面通过彩色沥青划分出跑道乐园、立体画长廊、廊架下的活动场3个区域，彩色沥青同时作为特殊儿童的引导，指引学校的方向。

　　跑道是赛跑、纸飞机比赛的比赛道，也是社区儿童的游玩地，为儿童提供了大约500平方米的游玩空间。跑道两侧设有一系列儿童活动设施，为儿童提供安全、趣味的活动场所。立体画长廊有90米长，利用校外连续弯曲的通道，由艺术家为两侧围墙作画，形成特色艺术长廊。围墙上，有儿童爱玩的游戏跳房间、局公仔纸、滚铁环、捉迷藏等，还有旧时的老物件，如算盘、大哥大手机、缝纫机等。廊架下的活动场是由废弃的灰色空间转化而成的儿童安全玩耍的场所。

　　据了解，在白云街的大力支持下，启智学校白云校区周边建成了全区第一个儿童友好型社区。“社区建设因地制宜，设立了具有康复元素的社区儿童‘游戏角落’，拓宽了居民和特殊青少年的活动区间；建设开辟了童真画廊，以童年怀旧游戏、自古英雄出少年、广州变迁与历史为主题，为校园周边带来了生机。”广州市越秀区启智学校负责人说。

　　■策划：张小奋

　　■统筹：新快报记者 邓毅富

　　■撰文：新快报记者 邓毅富 左百村 李超朝 林翠珍 实习生 陈雪儿

　　■摄影：新快报记者 郗慧晶