别让孤单成了成长的底色

　　□闻仃

　　寒假期间，海南省海口市多位家长向记者吐槽，孩子在家很寂寞，想找人玩却找不到，有时看起来很可怜。记者在河北石家庄市多个大型小区走访发现，小区里大多是学龄前儿童在玩耍，主要由成人陪同；小学和初中阶段的儿童及青少年，几乎看不到成群结队或三三两两在社区内玩耍，基本上都是行色匆匆。（据3月25日半月谈）

　　放学了，放假了，和小伙伴们约在一起做游戏，在街巷中闲逛游乐，在花园里追逐嬉闹，是很多人年少记忆中鲜明生动的一幕。没想到，这样的快乐对于现在的孩子们，尤其是已经上学的孩子们，竟然已经变得如此稀缺。

　　有家长感慨，“上千人的社区，孩子下楼找不到一个同龄玩伴”“想要给孩子找同龄伙伴，还得去培训班，那里才挤满了孩子”。培训班的确孩子多，但那终究不是玩耍的地方，有老师维持秩序，有家长满含期待，孩子在培训班的状态不可能是最自然、最放松的，培训班不是交不到朋友，但确实很难找到平时生活中也能一起玩耍的伙伴。

　　为什么现在的孩子很难找“玩伴”，难道他们不需要跟同龄人一起玩了吗？当然不是，等待着下课，等待着放学，等待着游戏，这才是我们记得的、向往的童年。孩子们不是不想和同龄人一起玩，而是因为种种原因，没有条件和机会，去找到意气相合、兴趣相投的玩伴。

　　首先，现在的孩子真的太忙了。不久前，有一所小学宣布寒假不布置书面作业，这么一件学校内部管理的小事，竟然上了热搜，引发各种热议，不少人担心，寒假没作业，那孩子不是玩野了？仿佛放了假还要整天做作业才正常。部分家长在一些卖课商家、自媒体的渲染下，“教育焦虑症”非常严重，只要孩子一放假，就恨不得立刻将日程安排到“每分钟”，补习班、特长班、研学、课外阅读……孩子所有时间被排得满满当当，每天只有半个小时能在网上跟同学一起玩下游戏、聊聊天，哪来的时间去找玩伴？

　　二来，现在的家长要操心的事也很多。水泥森林的快速崛起，带来了很多潜藏的危险，此前也出现过不少孩子在小区或家附近玩耍，不慎发生安全事故的案例。所以一些家长因为担心孩子丢失、受伤，不允许孩子单独下楼去玩，为了避免邻里冲突，也尽量不和邻居的孩子发生交集，生活在这样相对封闭的“温室”中，孩子当然是更安全了，但同时也更孤独了。

　　而且，随着生活环境变得复杂，孩子们缺少和小伙伴一起玩耍的空间和条件。上千人的社区虽然大，但要说有地方能够让孩子安全无忧地打闹嬉戏，恐怕谁都不敢打包票。小区里来来往往的人和车，健身广场上大部分只适合成年人使用的器材，对于上学的孩子来说过分低幼的儿童游乐设施，并不适合大一点的孩子玩。与之相比，网络游戏显然更加炫目刺激，孩子当然会更沉迷于电子产品，对现实与自然的感知力降低，还容易患上近视，影响身心健康和生活质量。

　　已经有无数研究和实践表明，和同龄人一起自由玩耍的经历，对于孩子来说非常重要。年龄相仿的玩伴，对孩子来说不仅仅是一起玩的“搭子”，也是互相学习的榜样，是孩子锻炼社交能力，建立人际关系的对象。只有在和朋友的相处中，孩子们才能更好地认知自己的性格与爱好，去学会建立同伴关系，增强人际互动，懂得平等、分享、边界与包容，对认知发展、情感培育都有积极作用，这是老师和家长都无法给予的，也是作业和电子产品不能替代的。

　　所以，虽然这一问题的形成“非一日之寒”，但也是每个家庭和整个社会不能忽视与搁置的。家长要注重孩子心理和情感的需求，帮助和支持他们去找到自己喜欢的伙伴，整个社会也不要总想着把孩子困在“学业”里，只关心学习和成绩，要多为孩子们交朋友创造空间和条件，让孩子们能安全放心、自由自在地在家附近玩耍，交到好朋友。总之，别让孤单成了成长的底色，要让友谊的花开遍童真的心田。

　　（作者是资深媒体评论员）