|
|
姚仁君 胡子老师,毕业于广州美术学院,曾任花城美术馆艺术总监。现为U艺术空间创办人,广东省青年美协会员。 |
|
|
■肖琳熙 《油画作品临摹》8岁 |
十多年前从广州美院毕业的姚仁君,慢慢意识到社区美育培训,将是未来美育普及的重要窗口,而他把自己创办的U艺术空间则定位为公共艺术教育和美育传播的平台,既有青少年儿童美育的培训,又具备艺术展示与交流的功能,他表示,“让孩子找到内心情感的表达方式”。 美术馆工作经验 与少儿美术教育相结合 收藏周刊:从事少儿美术培训,应该要有怎样的责任感? 姚仁君:我们的定位主要是通过社区艺术馆的形式传播美育。公共艺术教育和美育传播也是社区艺术馆的重要功能之一,在这样的载体里,美育可以得到最大程度的发挥。将自己从事多年的美术馆工作经验与少儿美术教育相结合,潜移默化地影响孩子和家长们,让艺术更加生活化,让大众的精神文明得到升华,这也是作为社区艺术馆的社会责任之一。 收藏周刊:少儿美术,培训的到底应该是什么? 姚仁君:蔡元培先生曾讲过:美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。少儿美术教育是儿童素质教育的重要组成部分。把美术教育和少儿成长规律相结合,保护孩子灵性,释放天性,开发想象力和创造性,让孩子找到内心情感的表达方式,逐步建立积极健康的审美观。 考级有助于提升孩子们的自信心 收藏周刊:你们是如何通过课程来实践教育理念的? 姚仁君:目前我们有室内课堂和户外课堂两个教学内容,室内课堂针对不同年龄段学员,通过涂鸦、绘画、手工、黏土、陶艺、印染等多样化课程,结合多种材料、工具,多种表现形式,充分让孩子们释放天性,尽情创作,充分体验美育课堂的乐趣。 户外课堂包括户外写生、博物馆、美术馆参观、邀请艺术家分享创作经历、举办展览、参加比赛等方式,让小朋友走出教室,走进大自然,让孩子们感受到艺术之美来源于生活。同时将户外课堂的感受主动融入到自己的创作中,进行美的再创造。 收藏周刊:你们有组织学生参与考级吗?应该如何看待美术考级? 姚仁君:社会艺术水平考级是美术教育适应社会发展的体现,是对美术教学的补充。就目前来看,美术考级针对不同年龄段提出相应的标准和要求,通过考级,孩子们的努力得到认可,作品和创意得到肯定,有助于提升自信心。
