“成教化，助人伦”是传统中国画里承载的美育功能，而随着时代变迁，不但绘画的美育功能在发生改变，社会各界对美育的认识都有了较大的变化，现代学科的建立更让美育的责任被误认为是美术学科的责任，在美术技