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（本栏目与广州市中学语文教学研究会联合主办） 文题 阅读下面材料，根据要求写作文。 纵横捭阖、叱咤风云的伟人或惊天地、泣鬼神的大事，往往容易打动你，然而，不起眼的粲然一笑、惊鸿一瞥、淡淡一语，也一样能令你难以忘怀。 漫漫岁月里，总有一段故事感动你；人生旅途上，总会有暖意沉淀在你的记忆里……我们每个人都会遇到有一些让自己感动的人和事。 请你以日常生活、学习当中的事情为内容，写一篇记录“生活中令人感动的一幕”的记叙文。 要求：（1）明确写作角度；（2）以你的亲友或者同学、老师为作文的核心人物；（3）字数在800字以上。 [学生作文]1 父亲请我喝奶茶 □覃子嘉 广东增城中学 高一（12）班 我已经很久没有与父亲一同出门了。 说实在话，父亲平时工作忙，工作的地方离家又远，我与父亲待在一起的时间少得可怜。印象中，有关父亲做过什么能够触动我心灵的事情，实在太少。我听得最多、记得最清楚的话就是：“儿子，我永远是你最坚强的后盾, 有事可直接说。”可是我却常常不把这话放在心上，总是在假期准备去父亲那里小住一段时间的时候，才会联系他。 那天跟父亲相见时，正是下午。父亲用他厚大而略有些粗糙的手从口袋中掏出两张票，说：“我们去看电影吧？”我接过来一看，是最近比较火的电影《哪吒》。再细看，却发现父亲所买的票不是3D版的。在学校听同学们谈论过，说这种片不看3D的就不够精彩，会少了些应该有的感觉。难道父亲都不舍得为我多出一些钱去买3D场的票吗？我不免有些失落，觉得被父亲冷落了。 看电影时，我心不在焉。看完出来，我感觉整部电影完全不如他人向我推荐时我所想象的那么好，甚至有一些无聊和无趣。我觉得这糟糕的感觉与看的是不是3D版电影毫不相干，而是另有块重石压在心头。我当时想，是不是因为我长期与母亲住在一起，使得父亲没有之前那么爱我了？ 不知不觉中，我与父亲已走到大街上。在一个我并不熟悉的城市的灯光下，我们并排走着，他牵着我的手。我突然感到一丝怪异——或许是因为牵我手的不是平日相伴的母亲就是熟识的同学朋友，又或许是因为这陌生的喧闹街市影响着我的心情，思考着压在心头的问题，我不免有些沮丧。 忽然，父亲停住了。他关切地问我：“走那么久会不会渴了，儿子？”“嗯。”我回答。“那我们去买杯奶茶吧？老爸知道你喜欢喝这个。”我还在惊讶于他居然记得这个时，他已经牵着我的手走入一家奶茶店。父亲一边付款，一边向店主强调：“我儿子那份要多些珍珠，他爱吃。”听到这话，我已不仅是惊讶，更感觉欣喜万分，之前的沮丧一扫而空。我甚至为刚才心里那些怪异的想法而懊悔，一阵暖意如潮水般盖过之前我对父亲所有的错误猜测。 没有买3D场的电影票，也许是因为父亲没有抢到票啊；牵手在街上漫步的感觉奇怪，也许是因为我总是不主动与父亲联系才心生疏远了啊……父亲还是爱我的，他那几句简单的话，已让我感动，心中变得如奶茶一样蜜蜜甜了。 夕阳已像一个害羞的小姑娘藏起了半张脸，金色的晚霞还留在云端彳亍着，久久不愿飘散。它们静静地注视着我和父亲，但我想，它们可能并不清楚生活中这普通的一幕，对于我来说，到底有多么重要。 [学生作文]2 妈妈做的一碗汤 □刘金润 广东增城中学 高一（11）班 记忆中，最让我感动的事莫过于真正地喝到母亲亲手煲的热汤。我母亲做的汤，对于尝遍人间美味的别人来说可能没有什么特别之处，但对我而言却是如此珍贵。 “轰”的一声，厨房传出巨响，母亲赶忙从客厅跑进厨房，万分紧张地去察看情况——不用多说，这又是母亲学做汤的经历中第N+1次失败了。 我禁不住叹了口气，走进厨房帮助她收拾乱成一团的厨具。我对她说：“妈妈，趁现在还没发生什么大事，你就别再学做汤了！再学下去，整栋楼都要被你炸了。”母亲低头不语，眼中却有着坚持到底的笃定。 年少不懂事的我非常不解，为何母亲如此执着地要学做汤？是隔壁家阿姨的厨艺让她心生羡慕了，还是为了小区即将举办的妇女厨艺大赛获胜者的奖品太丰厚？我一直认为，她没有做饭的天赋。 几天后，我与母亲产生了一点点摩擦，我无法忍受她对我的不理解，对她大吼：“你做的汤根本不好喝！可你为什么还要学做汤？”说完，我头也不回地冲出家门，一直在外面闲逛到天黑。直到肚子饿了，我才理智地走回家。 在楼下，我看到家里厨房的灯还亮着，不禁心生奇怪：往常这时间，母亲早就吃完晚饭了呀。 打开家门，母亲看到我，仿佛今天什么事都没发生一般，迅速端出一碗汤给我，说：“女儿，你尝尝，应该没那么难喝了吧。”说完，她又转身进了厨房，给我准备晚饭。 我双手捧起那碗热汤，那股热热的白气向上飘，向上飘，渐渐迷了我的眼。透过一片模糊，我看着母亲在厨房里忙碌的身影，又想起之前她一次次微笑着挑选着煲汤用的食材，一次次煲汤失败后满脸的沮丧，想起她那双曾经白皙如玉的双手已长了茧，那张曾经年轻的脸庞已经布满了皱纹，那一头乌黑柔顺的黑发中还夹杂着不少白发……我低头喝了一口汤，汤的热量不仅温暖了我的胃，更温暖了我的心。当热汤氤氲的白气消散，我的眼前却更模糊了，似乎有什么东西滑过我的脸颊，滴到了桌子上。 我终于明白她坚持学做汤的真正意义——都是为了我啊。在我正年少的时候，她想给我留下一种特殊的“妈妈的味道”。我内心一阵莫名的感动。母亲没有做饭的天赋，但她有爱家人、爱子女的“天赋”，这种爱就是支持她一次次面对失败不气馁的力量源泉。 想到这，我终于忍不住大声地对母亲说：“妈，你做的汤很好喝！”母亲回过头来，一脸惊讶，然后笑着看我，却不言语。我说：“真的，妈，你今天做的汤，确实好喝。” [老师点题] “感动”无处不在。写这类记叙文，应以生活为基础。可以写自然景观和经典名篇，也可写生活中的小事和人物。但写作文要遵循“写触动灵魂的人和事”的写作要求，选择常见的生活场景和熟悉的人物来描写，更容易找到动情点。哪怕只是小小的一个微笑，只要能引起某种情绪，都可入文，最重要是要善于捕捉到感动的瞬间。确立主题之后，要善于以小见大，从小处落笔，再加上适当地挖掘，就能既符合命题要求，又写出独特新颖的内容。 刘金润同学选择了“母亲学做汤”这件事——一个连做饭都不是很在行的母亲，煲汤更不是强项，她却不惜N次失败，最终煲的汤让女儿说“好喝”。记叙的故事情节脉络清晰，生活情趣浓厚，这些使作文内容有了张力。而文章里以语言描写、动作描写和心理描写这三方面的细节描写来推动情节发展，并没有刻意追求记叙文的“起、承、转、合”，却能以“母亲学煲汤”线索贯穿母女从产生矛盾到彼此感动的始终，将主题表达得自然、流畅。 覃子嘉同学写的是父子间触动心灵的一次情感交流过程。电影票、3D电影、奶茶，构成了文章要反映的生活的主要载体。作者用平实的笔触进行细节描写，折射出“一瞬传情，一目传神”的内容深度，在“以小见大”方面做得很好。全文是按照时间顺序来写作的，给人感觉流畅、自然、清新。 生活、学习中的点滴细节，往往蕴含着丰富的作文材料。只要平常多留意，平凡中也能见感动。 （广州市增城区增城中学“鹤岭文学社”指导老师 黄蔼北） 制图/林春萍
